理想点亮人生中学作文
三年级我们学过一篇课外阅读《为中华之崛起而读书》，这句活一直激励着周总理为国家的振兴，民族的独立鞠躬尽瘁，死而后已；我还知道茅以升爷爷为了人们过桥的安全立下宏愿架桥，他勤奋学习，刻苦钻研，终于为人们架起了一座座大桥……
理想是一盏明灯，能够让我们在黑暗中找到正确的方向。理想是茫茫沙漠中的一片绿洲，给你生的希望和不放弃的勇气！
但是光有理想是不够的，更重要的是勤奋学习。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”读书是实现理想的重要途径。从古至今，有很多人像周总理、茅以升爷爷他们这样为理想奋斗拼搏，努力学习，不断地提升着自己的知识和能力，知识改变了他们的命运，最终他们的勤奋铸就了成功。
所幸从小我就养成了一个阅读的好习惯，读过很多书。书，让我懂得了许多道理；书，让我的童年变得丰富多彩；书，让我明白了很多可贵的人格品质；书，让我的理想越来越丰满……
我读过的书也让我从中得到了很多启示：在保尔*柯察金的作品《钢铁是怎样炼成的》一书中，“人之所以能，是因为相信能。”这句话最令我印象深刻。它的主人公保尔*柯察金有着无数常人没有的优良品质和美德，他身上的自信、坚毅等品质非常值得我们大家学习！
我还从《假如给我三天光阴》中懂得了生命的.可贵；从《格林童话》中明白了很多人生小哲理；从《中华上下五千年》中了解了中国悠久的历史文化和一路兴衰、崛起的故事。其中，书，读书，是千年不变的篇章。
书，不仅是理想的基石，知识的宝库，它还能开阔你的视野，拓宽你的胸襟，净化你的灵魂，改变你的人生。书，更是国家崛起、腾飞的巨大动力。周恩来的“为中华之崛起而读书”的声音再次在我耳边响起！
【理想点亮人生中学作文】
写作思路解析
善于以小见大，借助巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度延伸思考，构思完整条理清晰，开篇、主体、收尾搭配均衡，结构规整，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。