面对挫折,勇往直前作文650字
老师说，我们每个人都很聪明，并不笨。
老师说，我们都有很大的潜能。
老师说，她喜欢我的不气馁。
我想说：您的每一句话，我都铭记在心。
我想说：只要您不放弃我，我就没有放弃的理由。
老师字字句句都像鲜花那样温柔，鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。
一提起数学，就是烦躁，畏惧，可怕。可是张老师总是鼓舞我：ZJM，不要怕，要对自己有信心。每每听到这句话时，我就振作精神，坦然面对。
周二，又进行了数学必不可少的.周考。烦躁，忧虑，紧张各种复杂心理一齐涌上心头。左脑、右脑、大脑、小脑想着乱七八糟的事情，一点心思都没在考试上面，我急得犹如热锅上的蚂蚁。
终于，结束了。一切似乎都在意料之中，考得确实很逊色。唉，我无奈地看着打着许多红叉叉的考卷，摇了摇头。感觉似乎都习惯了似的，不去在乎这分数与名次了，把这些都看淡了。因为，我知道，认真吸取教训，总会有笑的时刻。
我认真的订正试卷，一题一题地问老师题目。老师说：我就喜欢ZJM这不气馁的精神。我嘿嘿嘿地笑了。
如果我尽最大的力气去努力，去学习。那么，结果如何，一切都不重要了。毕竟，我对得起努力的自己，辛苦的爸妈，还有为我喝彩的老师。
我总是保持积极乐观地良好心态，去对待任何人，任何事。我要塑造最好的自己，从不输给我自己开始，超越自己，克服自己，战胜自己，以此来完善我美好的人生。
把失败写在背后，我相信自己一定能成功！——吉米哈里波斯
在通往成功的道路上有天数的艰难险阻，有时要经历失败的打击。但我们不要因为一时的失败而灰心丧气，怨天尤人，而应该勇敢面对，努力拼搏，始终坚信阳光总在风雨后。
【面对挫折,勇往直前作文650字】
写作思路解析
作者拥有不错感悟能力，能够从寻常事件提炼思考，搭配脉络清晰的双线叙事丰富故事结构拓展表达，行文开阔大气舒展，格局从容，不受狭小视角束缚。普通人容易忽略的小事，在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。