从此以后,每天当夜幕降临的时候,他的院子里都会传出琅琅悦耳的读书声。他教孩子写“我爱中华”;他教孩子们阅读书报杂志;他教孩子们朗诵唐诗宋词;他教孩子们欣赏现代散文。田埂上,凝固了他给孩子解难释疑的情景;油灯下,映出了他伏案疾书的身影。他拼尽全力,把自己所学的一切汉语知识都尽量讲给孩子们。他的心中只有一个信念!培养教育未来民族之根的养护者和保卫者,同时也为汉语这一民族之根尽到一份应尽的责任。
不幸的事情发生了。来村里侦察的伪军士兵发现了他的秘密。日本宪兵队逮捕了他,把他押到了波涛汹涌的江边。
—“你为什么教孩子们学习中国语文?’日本兵凶狠地问。
—“因为我们都是中国人!汉语是我们的民族之根!”他斩钉截铁地回答。
—“如果你还执迷不悟,眼前的江水就是你的坟墓!’日本兵掏出了枪。
—“你可以杀了我。但是我们的民族之根—汉语,是你们用尽手段也斩不断,弄不折的!”
说完,他挣脱敌人,向着大江纵身跳去……
现在,汉语已成为世界使用人数最多的语言。联合国五大工作语言之一。它作为民族之根,正不断把丰富的养料—民族自信心、自豪感、艰苦创业的民族精神,注入中华民族的躯体。在它的支持下,中华民族好似巨人一般正不断走向美好的未来。古朴的院子里,他的后人正肃立在灵前。每个人的手中,都捧着一本汉语教材。那棵老树的根依旧扎入土中。在它的旁边,一根小树已枝繁叶茂,树根显得更加粗壮。
写作思路解析
叙事逻辑顺畅,结合真实事例借助体验饱满的视听结合调动多重感知抒发内心感悟,感悟自然不生硬说教,道理融入叙事,不会强行灌输观点。文章内容充实饱满,情感真挚动人,不会堆砌华丽辞藻。作者立足自身观察与体验进行创作,观点清晰,思路完整,能够给予读者不少启发。
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