文明只差一步四年级作文
“叮铃铃，叮铃铃——”悦耳的放学铃声响了。学生们像潮水一样蜂拥出学校大门，欢声笑语回家去了。
小明和小红随着人流走出学校，他们一起回家。走在小河边的小路上，小红和小明聊得很开心，时而传出银铃般的笑声。小河静悄悄的，泛着粼粼微波；草坪绿油油的，大树上开着洁白的玉兰花；果子红彤彤的，挂在灌木丛中。蔚蓝的`天空上飘着朵朵“棉花糖”，还 有一两只麻雀的打闹声在那儿回响。然而，一股恶臭打破了这美好的时光。
“什么东西这么臭！”小明皱起了眉头。“是啊，臭死人了。”小红也不高兴地点点头，并用手指指向一个外面都是垃圾的垃圾桶，“喏，这熏天臭气是那堆垃圾散发出来的！”他们走过去，臭味更浓了。那是一个肮脏的垃圾桶，周围是宛如小山般的垃圾。
小红弯下腰，捡起餐巾纸、香蕉皮、易拉罐......将它们扔进垃圾桶。外面的垃圾渐渐变少了，可是还 有不少。小红回过来对小明说道：“小明，快来帮帮我！”
突然，在小明的脑袋冒出了一个金点子，他对小红说：“小红，那些垃圾你负责清理，我要做一件事。”说完，小明装出一副很神秘地样子，打开书包，拿出一支粗黑笔和一张白纸，认真地写着什么。小红很不解，但她还 是继续捡着垃圾，再将它们扔进垃圾桶里。
当最后一张废纸被丢进垃圾桶里时，小明也做好了他那神秘的东西，并将它贴在了垃圾桶上：文明——只差一步。小明和小红站在垃圾桶旁欣赏着他们的杰作：一个干净、整洁的垃圾桶和上面贴着的宣传字。“小明，你太厉害了！”小红为小明竖起大拇指，“你真棒！”
【文明只差一步四年级作文】
写作思路解析
围绕主题娓娓道来，叙述完整流畅，依靠主次清晰的正反映衬强化表达效果传递真挚情绪，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道。通读全文让人倍感舒心，不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次，重点突出，牢牢紧扣中心，展现出良好的文字组织能力。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。