中学作文：环保节能
此次‘节能减排，收旧利废’活动激励着我的环保热情，自收旧利废活动开展以来，我已经养成对日常生活可回收垃圾进行保存的习惯，并发动家人参与到活动中来。再取得奶奶，爸爸，妈妈的支持理解后，在家里储藏室设立了储物箱，全家总动员，让每个家庭成员们自觉的将喝完的饮料瓶、废旧书本、纸张积攒起来，卖给废品收购站，所得费用用于给我购买课外图书。“节约一分不嫌少，浪费一分就是多”
走进环保与低碳的生活。这是发生在我们家的一个有关节约的`小插曲，有一次，妈妈洗衣时用了很多的水，都放掉了，我见了很心疼心，但看到妈妈那么辛苦的干家务，又不好直说，就搂着妈妈的脖子问妈妈没有水电的世界是不是很可怕啊？妈妈说：“那时人将会渴死，那时就是没有亮光的夜晚”。就是就是。我急忙说。妈妈刚刚你用了那么多水，还不再利用起来，多可惜啊。每个人节约一滴水，世界上61亿人，就节约了61亿滴水。你想想，要是这样的话，那么世界上不就不会缺水了吗？”快来看看我们家的成果吧！
1.节约一元钱，不需要的东西不要买；只买必需的。不买零食，不适用的小饰品，挂件等。
2.节约一张纸，作业纸用完一面，可以收起来用背面做验算；用过的废纸，广告纸，包装纸积攒起来。尽量使用自己的水杯拒绝使用一次性纸杯，多用手帕擦汗、擦手。减少使用面巾纸。
3.节约一滴水，洗完手关紧水龙头；洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水，都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶。刷牙时要用多少水就盛多少水，淘米水是很好的去污剂，可以留下来洗碗或者浇花。自己晚上的洗脸水，留着洗脚，然后再把水收起来用来冲厕所。
写作思路解析
叙事脉络清晰，依托具体事例搭配层层深入的层层渲染强化情感浓度表达观点，情感流露质朴真切，叙事丰满有血有肉，不只简单记事，兼顾情绪与思考表达。文章依靠实例支撑观点，避免空洞抒情，内容扎实可信。叙事顺序安排得当，层次分明，读者能够快速读懂文章核心思想。
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