环保主题作文：鱼儿哪里去了
我的家乡有一条河，那里有清澈见底的一条河流，小时候，我和我的姐姐最喜欢那一条河流。我和姐姐在河边讲故事，说笑话……河里的鱼可能在听吧！我感到小鱼儿就在欢蹦乱跳。我们在河边捡到了一个贝壳，姐姐说：“小贝壳已经死了，救不活了。”我说那把它放进水里吧，让它死在一条清澈的河流里。那时候，我经常和姐姐一起到河边去玩，即使很忙，也会抽一些时间去游览。
就在2012年的9月12日，突然来了一场暴风雨，也不知从哪里来了一条凶猛的大怪兽……那是个可怕的晚上，我躲在被子里冷得发抖，外面狂风怒号，心里总是有点儿担心，担心什么呢？不知道。我和我的同学，钻在被子里搂得连一个空隙都没有，我们心里直发毛。
第二天早晨，上课了，老师说昨天晚上到今天早上发生了泥石流。我们大吃一惊，我出生到现在还没见过那么大的洪水。听说田野里的庄稼被水冲走了大半，有的被泥土给埋住了，剩下星星点点的残渣在地上。人们种的菜、玉米都没有了，人们伤心欲绝，怀着悲痛的心情。
我回家的一路上，看到是一大片泥土，一大片树枝。回到家了，我问妈妈鱼儿哪里去了呢？妈妈告诉我：“我们小寨村大河里的红尾巴鱼、大头鱼、虾子、螃蟹都被大怪兽给吃掉了。”我忍不住想说：“我最喜欢的`鱼呀，你哪里去了？”更让人伤心的是那条河流，老天啊！我们以前的清澈的河流到哪里去了，到处浑黄，满目沧桑。一场洪灾能使多少水里的动物死去，我真想大骂老天呀！
我和我的姐姐最喜欢的河到哪里去了，现在变成了恶心又浑浊的一条淤泥狼。我们村的一户人家的鱼养在大河边，经过那一场洪灾，连一个鱼都没留给人家，那是几百、几千、几万条鱼呀，那些鱼在树上冲死……听说，此次暴雨、泥石流预计造成经济损失9千多万元呀。这真是一个天文数字呀！
鱼儿哪儿去了？谁为鱼儿买单？
简评：小作者以家乡洪灾、泥石流为话题，诘问“鱼儿哪儿去了？谁为鱼儿买单？”环保的呼声深入人心。
【环保主题作文：鱼儿哪里去了】
写作思路解析
文章构思巧妙，开篇引入话题，中段充分展开，借助真实鲜活的事例叙述支撑文章观点收束全文，善于捕捉生活点滴小事，从平凡日常中挖掘独特写作素材。整体章法规整有序，叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构，内容排布错落有致，遣词造句方面有诸多值得学习之处。
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