《盲人乞丐父亲》1200字作文
“你看！门口的那个瞎子又再拉二胡了！真是吵死了，成天一副清高的样子，要饭的就应该趴在地上，面前放一破碗嘛！嘿嘿！”
调皮的同桌又闲不住了，眼看就快要放学了，他的嘴巴又开始滔滔不绝了。坐在窗边的我，可以清楚地看见他。那个盲人，坐在一把破旧的木头凳子上，腰杆儿却挺得倍儿直，正入神地拉着一首曲子，那首我无比熟悉却又叫不出口名字的曲子。在悠扬又不失铿锵的曲调中，我再次打量了他，仍是那老旧却不邋遢的布衣，挂在他细瘦的身躯上。风一吹，用同桌的话来说，就像一块破布挂在竹竿上飘啊飘。听到这些讽刺的词句时，我也不说些什么，因为本来就没有太多的褒义词适合去形容一个乞丐。
这个乞丐，只在下午快放学的时候出现，并不靠近那些西装革履，扒着栏杆朝学校里面瞧的家长们。只是坐在木凳上，闭着眼拉二胡。接着，悠扬的曲调便挤进家长间的空隙，飘进校园，飘进我们的耳朵。
可是这天下午放学之后，我彻底改变了对这个盲人的看法。他不是乞丐，至少，不是精神上的乞丐。
这个周五，是我值日。当我将透着温暖阳光的窗户关好，拍拍窗帘上的灰尘，背上书包走出班级门口时，校园里的人已经不多了，斜斜的夕阳懒懒地洒下金色的阳光，校园没有了平时热闹的感觉，却氤氲出了淡淡的安详，闭上眼侧耳倾听，仿佛还能提到清晨学生们朗朗读书声的回音。我不自觉地向校门口那个乞丐常坐的地方瞄了瞄，他依然坐在那里，只是手垂了下来，没有拉二胡，夕阳将他的背影拉得很长很长。为什么不拉二胡了？我有些疑惑。
“爸爸！爸爸！”一个清脆的声音在我身后响起，我迟疑了一下，还没来得及转头，那个声音的主人就已经从我身后飞跑着奔向前方。门口哪有什么“爸爸”，只剩下门卫大爷和那个盲人了，会有哪个粗心大意的爸爸这么晚来接孩子的？可当我的目光随着孩子的身影向校门口看去时，我怔住了。
盲人在听到这孩子的喊声时，立即站了起来，饱经沧桑的脸上露出了笑容，睁开了双眼，尽管眼镜没有焦距，只是一片浑浊，我还是能感觉到他心底的惊喜。这时，我也看清了，孩子身上穿的，不是精致好看的童装，而是老旧褪色的，不合身的改制大衣。背的不是印着卡通人物的书包，而是颜色晦暗的布袋。可是为什么，那孩子喊“爸爸”的`声音里，洋溢着幸福，荡漾着甜蜜？仿佛来接他的不是只拥有破木凳子和旧二胡的乞丐爸爸，而是西装革履，手上拿着冰淇淋，开着轿车来接他的富有的爸爸。
这时，孩子已经扑到了爸爸的怀里，红彤彤的脸颊好似初春绽放的花朵，清澈的眼底闪烁着耀眼的光。儿子稚嫩的，小小的手，握住了爸爸那起着茧子的一根手指，爸爸拎起木凳，拿着二胡，牵着儿子的手转身离开了。
斜斜的夕阳依旧懒懒地照着，将父子俩的背影，拉得很长，很长。
“这孩子，是他在冬天的时候捡到的。人们都骂他傻，一个瞎子，连自己都养不活，还逞强养个孩子。可是后来，人们看到他将这孩子照顾的妥妥当当，谁也不说什么了。”门卫大爷拉上校门，吱吱呀呀的响声和着门卫大爷的叹息，烙在我心底很深的地方。
你若转身，背后就是春天。你若沉默，眼前就是安详。你若豁达，岁月便是晴好。你若背离，人间即是忘记。
湖北武汉汉阳区汉阳三中初一:邓炜奕
【《盲人乞丐父亲》1200字作文】
写作思路解析
写作思路清晰完整，有条不紊铺叙内容，借助起伏有致的抑扬结合增强行文张力点明蕴含的道理，情感流露顺其自然，没有强行煽情，真实感与可信度兼备。文章由事及理，叙事之后顺势引出思考，过渡毫不生硬。素材选用恰当，逻辑通顺，能够引发读者思考，兼具阅读价值与启发意义。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。