我最敬佩的一个人廖珍铃作文
我最敬佩的一个人不是老师，不是妈妈，不是爸爸，而是我们班同学中很平凡的一个人——廖珍铃。
她长着瓜子脸，浓眉毛，一双眼睛水汪汪的，显得炯炯有神。脸上长一些雀斑，一头短发，中等个子。她是非常普通的.，但她有不同于我们班的同学的特点——拾金不昧。
她性格外向，喜欢与别人交往，班上几乎每个同学都是她的朋友。
又一次，我们去秋游，廖珍玲差一点迟到了她匆忙地跑进学校，同学们都已经上车了，她排在最后等待上车，突然她看到场地上有钱，她马上捡起来数了数，啊、60元、廖珍玲知道丢钱的同学一定很着急，她立刻把这六十元钱交给了老师，再由老师放到失物招领的老师那里，连老师都夸她拾金不昧。过了几天，失物招领的老师已经找到了丢钱的同学了，校长也知道这件事，于是，决定在周一升旗时公开表扬廖珍玲。廖珍玲听到了，一点也不骄傲，一点也不自满。
廖珍玲拾金不昧的品质，令我们全班震惊了，她不仅只有这个品质，还有她那刻苦学习，一刻也不敢松懈的精神也令我们全班佩服，我们立志要向她学习。
还有一次星期五，我有一道题不懂，于是，我就打电话问廖珍玲，那时已经晚上9时了，我问完作业，问她在干什么，她居然回答在做作业，我立刻呆住了，廖珍玲居然这么迟了还在做作业。第二天，廖珍玲一交完作业，又在座位上专心致志地看书，不论下课同学怎么打闹，不论她的同桌怎样打搅她，廖珍玲下课总是这么认真地看书。
这就是我最敬佩的一个人，我下定决心，一定要向廖珍玲学习。
【我最敬佩的一个人廖珍铃作文】
写作思路解析
作者拥有不错感悟能力，能够从寻常事件提炼思考，搭配开阔灵动的联想想象拓宽文章边界拓展表达，篇章浑然自成一体，段落衔接无痕，整体观感和谐统一。普通人容易忽略的小事，在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。