是每个人应尽的责任。
可是，
也许有的朋友会问：
我们一个孩子能做些什么呢？
不，我们能做的有很多很多——
从垃圾发面来说：
平时的生活中，
我们可以处处警示自己
不乱扔纸屑，
并且可以在闲暇时间
把地上的纸捡起来
丢进垃圾桶里。
现在，
许多大人只图自己
方便、高兴，
而乱扔纸屑。
我们要用孩子的力量来平衡！
从节约用水方面来说：
地球上的水资源越来越少，
我们在洗澡的时候
可以选择淋浴，
这样会节省很多水。
现在许多大人贪图享受
而放满热水洗池浴，
我们要用孩子的力量来平衡！
从造林护苗说起：
我们可以在空闲时间
多种些树木来绿化大地。
现在许多大人为利己
而大量砍伐树木，
我们要用孩子的力量来平衡！
从行程方面说起：
汽车排出的尾气
大大污染了环境，
在进行短路程时，
我们可以走路、骑环保的自行车。
现在许多大人懒得
几步路都得坐车，
我们要用孩子的力量来平衡！
……
原来，
我们小孩子
也可以做那么多事情！
那么，
现在，
就让我们
毫无怨言地保护地球吧！
只要人人跨出一小步，
地球母亲将不会再呻吟！
写作思路解析
叙事与抒情平衡得当，依靠绘声绘色的摹声绘色增强临场感受实现自然融合，文字清新温润治愈，基调平和舒缓，能够安抚阅读心境。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：80分（满分100）
存在不足
叙事只陈述事件结果，缺少过程细节还原，内容略显单薄。修辞运用偏少，文字感染力有限。
作文优点
首尾呼应结构运用得当，开头引出主题，结尾收束全文，文章完整性很强。语句通顺，语病极少，叙事条理清楚，可以完整讲清事件脉络，拥有良好的文字表达基础。
综合点评
素材丰富多样，不局限于单一事例支撑观点，内容更加丰满。语句通顺，语病少见。行文缺少点睛段落，全篇没有记忆点突出的句子，读完之后印象不够深刻。
改进建议
写作过程主动设置前后照应、伏笔铺垫，增强文章整体性。调整段落顺序，优化叙事逻辑，避免内容跳转突兀。区分主次内容，有意识加重核心情节笔墨，让主线更加醒目突出。