人蚊之战小学六年级作文
饭后，我们一家闲着没事干，便坐在电视机前消磨时间，打开电视。不用说，又是球赛。因为我爸是个不折不扣的球迷，对球一向是情有独钟……我们兴致勃勃地看着，就在这时……
人人得而诛之的蚊子架着新B56小型国产战斗机来了，我马上意识，来者不善，这三百回合的`大战是在所难免啦！
说归说，打归打，我抡起电蚊拍，就当上先锋，妈妈拿着杀虫剂作后卫，爸爸擂鼓助阵——使劲地抬着床。就这样，大战拉开序幕……我们展开攻势，突然，在眼前闪过了一只蚊子的身影，我便打了过去，谁知，蚊子没被打到，爸爸的头却被拍框打得火冒三丈，我吐了吐舌头，表示我不是故意的。上半场结束，中场休息……
趁着中场休息，我又买了一个电蚊拍，因为“老将”看不下去了，也加入队伍，我们热烈欢迎。
想了想上半场的情景，我气得七窍生烟，害得我多没面子，此时我士气倍增。于是就开始了下半场的较量。我左打右打，却只能偶尔打到一两只，妈妈的成绩也不怎么样。这时我们把期望都放在了爸爸身上。果然，爸爸不负众望。你瞧，他一边展示他的优美身姿，一边打着蚊子。这不，一个凌空展翅，挥拍一打，“啪”地一声脆响，那蚊子便死无全尸了。别急，你瞧，蚊子也展开攻击，只见蚊子一踩油门，竖起尖嘴，朝爸爸飞去，爸爸一个叶落归根，不仅从容不迫的避开了，还来了一个鹤立鸡群，巧妙地来了一个回击。蚊子不甘示弱地进攻，却只是接二连三地来送死……我们大获全胜，你们没有想到吧！
“噼，啪……”的声音不断地在房间里回荡，我喜欢听这种声音，我还希望以后在我家里天天都能听到这种响声……
【人蚊之战小学六年级作文】
写作思路解析
叙事层次分明，借助铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔渲染氛围，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景，让故事更富感染力。段落划分清晰，情绪层层推进，氛围塑造到位。读者跟随叙事逐步沉浸故事，文章吸引力十足。
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