残疾人表演作文

82分
2025-11-13 11:05:01

残疾人表演作文

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的残疾人表演作文,希望对大家有所帮助。

残疾人表演作文1

四月二十四日,星期四,学校组织一到六年级的全体同学到学校体育馆观看残疾人的表演。当时我们都很兴奋,很想知道他们是怎么表演的。

表演开始了,首先我们观看的是聋哑人表演的舞蹈。平时我们跳舞的时候都会随着音乐的节奏来指挥动作。可是,聋哑人听不到音乐,却是跳的那么的好,这证明他们比我们付出了更多的努力,更多的汗水。接着,还欣赏了一位盲人的演唱,演唱的《老鼠爱大米》,虽然那位盲人看不到这个世界的色彩和美丽,但她没有失去乐观,仍然在欢快地歌唱着。除了观看舞蹈和欣赏歌曲,我们还看了腿有残疾的人表演小品,说的是一位姐姐和弟弟发生了意外而失去了左腿的故事。我从他们身上看到了乐观,自信,坚强的品质。

因为身上的残疾,所以更需要得到帮助。当我们看到盲道上有障碍物,我们应该把它推开,让盲人走得更顺畅;当我们看到就一位坐轮椅的人上斜坡的时候,我们应该向前轻轻地推一把;当我们看到一位盲人过马路的时候,我们应该给予提醒前面有障碍物或者有红灯了;当我们遇见残疾人的.时候,应该送给他们一个微笑,而不是轻视的眼光......

其实,我们能为残疾人做的事情还有很多很多!只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好!

残疾人表演作文2

今天我们学校组织了残疾人表演,由于今天下雨所以拖到了下午才看到表演。

演员刚一上场同学们手舞足蹈,高兴地欢呼起来。首先演的是“剪纸小姑娘”,那些演员的衣服搞得我们眼花缭乱。然后演的是“杂技”这个节目我盼了好长时间了。那个阿姨可以在很高的单轮车上演杂技。然后演的是常笑多项表演,他先唱了一首老歌“老鼠爱大米”,再又讲了两个笑话······

表演后,我懂得了不要被一点点困难而半途而废,我平时写作业拖拖拉拉,我决定要向他们学习不怕困难不怕畏惧的精神,我们有时常常会听到有同学会怨天怨地,怨作业太多,怨成绩不好。他们有手有脚比那些残疾人齐全多了,所以不要被一点困难而退缩。

残疾人表演作文3

上午,春风和煦,阳光普照着大地。在学校的组织下,我们观看了河北省“燕赵艺术团”的残疾人表演。

高高的舞台上放着三个大音响,表演一开始,音响里就发出了欢快的音乐。第一个节目:舞蹈。一个个残疾人穿着红色的衣服上台来表演,红色的手帕舞来舞去,台上一片喜庆。第二个节目:歌曲。一位盲人叔叔登台唱歌。他的歌声是那么动听,最后,他还表演了笛子,那清脆的笛声回荡在老师和我们的耳旁,令我们心旷神怡。第三个节目:口写书法。一位失去四肢的叔叔用嘴咬着毛笔,流畅的在纸上写下了“自强不息”

四个大字。正是因为他的自强不息,敢与命运抗争,才练得了这一绝技。其中,还有许多残疾人的精彩表演。最后一个节目,就是那令人震憾的舞蹈“千手观音”了。八九个男女演员站在一起,手臂有张有合,错落不一,十分逼真,就像真的观音下凡一样。

这些残疾人身残志坚、自强不息、顽强的与命运抗争的精神,使他们每个人都练就了绝技。我们和这些残疾人相比,不就差十万八千里了吗?同学们,珍惜眼前的美好时光吧!

【残疾人表演作文】

写作思路解析

懂得分清主次详略,巧用意境悠远的寓情于景实现情感外化刻画重点内容,篇章结构井然有序,段落排布合理,框架清晰一目了然,核心段落格外亮眼。文章详略安排科学,重点浓墨重彩,次要内容简要带过。结构均衡,谋篇思路值得学习。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:82分(满分100)
改进建议
丰富段落过渡手段,依靠场景、情绪串联上下文,减少生硬连接词。选材主动避开大众化素材,寻找个性化事例,提升文章独特性。情绪转折位置增加铺垫,让情感过渡更加自然。
作文优点
生活素材储备丰富,善于挖掘日常小事写作。行文连贯顺畅,段落之间衔接自然,可读性较强。
综合点评
全文情感真挚饱满,语言朴实接地气,段落之间衔接顺畅,行文思路清晰。作者善于捕捉生活里微小的瞬间作为写作素材,内容真实可感,没有空洞的说教。叙事脉络清晰,中心思想明确,如果进一步打磨语言,文章感染力还能明显提升。
存在不足
!素材种类较为单一,仅仅依靠单个事例支撑全文,角度不够丰富。心理描写偏少,大多只记录外在行为,缺少人物内心活动刻画,人物形象不够立体饱满。
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