我光荣,我成了五中分校的学生的作文
一提起五中分校，我的高兴总是行于言表，这不仅是因为我将告别中第一个终点，开始了第二个起跑线，更重要的是我的新就要从五中分校这所几乎皆知的“老大”开始了。
起我的，还得从今年的小升初政策说起，今年统一要求小学要回就读，我的家在东城，妈妈和我一商量，我们就决定应战投入到东城区的小升初的应战行列中，我的目标就是五中分校。决定已下，我们全家就开始忙活起来了。其实在决定以后，我就给自己暗自定下目标，我一定要挑战成功，一定！爸爸、妈妈和我分工合作，爸爸负责搜寻有关这所学校的信息，帮助把我的资料送往学校，妈妈负责辅导我的功课，我就全身心投入复习。但在考前，我接到通知，我免试了！
在这里，我虽不能将考场上的风风雨雨拿来和大家分享，但我还是想介绍一下我的`。
六年里，我养成了好习惯：每天都花一些巩固当天学的内容，好好的去消化，然后，预习将要讲的知识，无论什么科目，我总会做一些有目的性的练习，从中找到自己的漏洞与问题及时问。在课下我还会大量阅读课外读物，扩大知识面。其实，上一些课外辅导班也是关键，如学而思，从课上我们可以知道一些竞赛的不同题型，灵活掌握知识与公式，找到练习的方向。
自学是我的学习方法，自己主动地去学，自然成绩优秀。但是，如果是让别人督促着，心里与手里的不一致，心不在焉，就跟没做一样，白白耽误时间，效率也不高。其实，如果真的学进去了，真的能不受干扰，就是一种享受。并且繁重的学习生活不会让你感觉到很累反而会很轻松。
我的学习方法让我迈出了成功的第一步，现在的我对初中生活充满了信心！
【我光荣,我成了五中分校的学生的作文】
写作思路解析
兼顾叙事与感悟，借助相得益彰的叙议结合提升文章厚度讲述故事，行文大方流畅自然，表达舒展自在，没有拘谨生硬之感，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。