九年级我叫某雷锋作文
说到“公车”二字，不少人脑海里会浮现“敬老爱幼”的字眼、好吧，但实话来说，有多少人做得到？至少只是想想罢了吧？
就如上次我遇到的“公车让座”，使我对那种人感到可悲，你一定想听吧？给你讲讲吧！
在2013年4月21日，我去图书馆看书、回来时在231巴士上，一个走路不便的老人，她慢慢挪动步伐，往我这方向走来、在我起身之时（想让座），一个20多岁的大哥哥挤进了座位、我十分生气，老奶奶都来到座位边了，既然还被这种人挤走一个用来评价“道德”的位置，当然，我没有放过他，我用鄙视的眼神盯着他，本想给他点面子让他早点让开的，但反之得来一句不中听的话：“看什么看，没看过帅哥啊？！”
“敬老爱幼，是中华的'传统美德，老人家来了，你也该识趣点吧？”我淡定的说。
这回全车人都看过来了。
“嘿～，这位子是我先罢到的，是那老人不及时，凭什么让给她？”
“那好你慢慢坐吧！“小孩”回去好好读读《三字经》，“姐姐”我懒得浪费口水”随即我给他了一个白眼。
谁知，这一句倒是管用了，他一跺脚，站起来，用手指向我，慢慢倒退，气愤的按下了车铃，“司机，有下车！”反过来又对我说：“老子我不坐了！”。
车上一个在座的广东老人为我鼓掌：“好，妹妹仔，为我们出气了！”（广东话）
随后那老奶奶一路上与我说笑，到了最后，她快下车之前问我，“妹妹仔，你多大？叫什么名字？”
我笑着；
“我十四，名叫……某雷锋”
“呵呵呵，好！这孩子，再见哈”她转身下了车。我透过车窗看着她在目送这231路离开，而我一直坐到目的地，今后打算继续做那个“某雷锋”
初三:刘钰祺
【九年级我叫某雷锋作文】
写作思路解析
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