向雷锋叔叔学习六年级作文
有一次，在一本书里看到这样一篇文章：《雷锋叔叔》，我迫不及待的看了一遍，我哭了。
雷锋叔叔热爱祖国、服务人民使我们每一个人的典范、榜样:雷锋叔叔从小就梦想着当兵，为祖国献上一份力量，1959年12月，征兵工作已经开始，雷锋叔叔坚决要求要当兵，但因焦化厂的征兵名额有限，且雷锋叔叔十年来在工地里表现突出，领导也不想让他去当兵，离开他们，就不同意他报名。这可急坏了雷锋叔叔，他的梦想就不能白废，他不惜一切的跑了几十里路，来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历，表明他想为祖国效力的志愿和决心。雷锋叔叔的决心感动了余政委，他终于当兵了！
1960年8月，抚顺发了洪水，雷锋叔叔人着刚刚参加完救火行动，他的手被烧得通红通红的，皮都破了，他忍着剧烈的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，他的`手都肿了，领导看见了他为国家服务的热情，雷锋叔叔被记了二等功。雷锋出差一千里，好事做了一火车。有一次，雷锋叔叔乘火车去外地出差的时候，他刚从检票处出来，发现有一群人围着一位背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋叔叔二话不说，用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着泪说：大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?雷锋叔叔自豪地拍拍胸脯，骄傲地说：我叫解放军，就住在中国！
雷锋叔叔的英雄事迹感动着我，他服务人民的精神、热爱祖国的精神正如八荣八耻里讲到的：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻。我们要向雷锋叔叔学习、致敬，牢记八荣八耻，树立社会主义荣辱观！
新一代的育苗一定会茁壮成长，吸收着雷锋叔叔的精神，明白了八荣八耻的真谛，成为祖国的栋梁!
【向雷锋叔叔学习六年级作文】
写作思路解析
娓娓道来所见所感，运用生动形象的情景描摹还原现场氛围强化表达效果，情感铺垫循序渐进，情绪转变有理有据，符合正常逻辑，叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅，场景搭建完整，故事脉络清晰。作者善于还原场景细节，文字画面感充足，阅读代入感很强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。