讲述身边的雷锋的高三作文

94分
2025-11-12 13:05:04

讲述身边的雷锋的高三作文

雷锋,这个一生为人民服务的人说的简朴的话语,曾经感动了无数人,我们应该让淳朴的他成为我们汩汩不绝的精神源泉。

一个星期天,我上完兴趣班正往家赶,突然,看见一个人正搀扶着另一个带着墨镜的人走路,我十分诧异,走上前想一探究竟。刚刚上前,就听到他们的对话。

“小伙子,真感谢你,帮了我这么大的忙啊!”一个苍老的声音传来。

“不用谢,老爷爷,这些都是我该做的。每个人看见了,都会上前帮忙的。您眼睛不适,以后出门要慢着些呀!”一个雄浑的声音传来。

我跟在他们后面,听了这些话,十分感动。刚想走时,却听见一种奇怪的声音,我上前一看:原来是这条路上正在修水管,水管修好了,井盖却还没盖上,放在一旁,以至于老爷爷差点儿摔跤。

那个小伙子见状,连忙说:“爷爷,您慢着点儿,这儿的井盖还没盖好呢,咱们绕一绕再走吧!”小伙子说完,扶着老爷爷就走。

谁知,老爷爷推开小伙子的手,“爷爷,您怎么……”

“这儿的井盖没放好,必然会让人摔跤,而如果每个人都绕道走,那么什么时候才能摆好呢?不如由我把它放回原位,这样也保护了人的安全,我也没多大损失。”老爷爷颤颤巍巍地用导盲棍指点着坐下,用手找到井盖的具体方位,再摸索到井口的地方,用尽全身力气搬那块井盖。那块井盖可真不轻,老爷爷的头上冒出颗颗黄豆大的汗珠,也没挪动多少。见状,我和小伙子一齐上前帮忙。搬好后,老爷爷还连声谢我和小伙子,我羞愧地直往家跑。

老爷爷的一番话使我非常感动。是啊,不只是搬井盖这件事,一切需要帮忙事情也一样,从这些事中,往往能看出一个人的道德和修养。可能别人一不小心掉了一张纸,不要以为这是别人丢的,不关我的事,其实,这时的.上前一步只是举手之劳罢了,又何乐而不为呢?

每当我们看到那些助人为乐的人,总会先想到“活雷锋”这个词。而那个小伙子和老爷爷都是助人为乐的人。那个小伙子帮助盲人是一件好事,让我感动;但是,盲人老爷爷的话语和形象更是让我想为他戴上一个光荣的称呼——“活雷锋”!老爷爷虽然眼睛不好,但他没有自暴自弃,反而一心想着社会对他的好,想着如何去回报社会,我不禁为此热泪盈眶了。

我想,在今后的岁月里,我也要向老爷爷和雷锋一样,首先端正自己的思想和态度,然后帮助每一个需要帮助的人。狄更斯说过“世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。”那么,我们又为何不去不做庸庸碌碌之徒呢,何乐而不为??

【讲述身边的雷锋的高三作文】

写作思路解析

文章构思巧妙,开篇引入话题,中段充分展开,借助托物言志的写作手法寄托个人追求收束全文,行文舒缓自在从容,叙事节奏平稳,适合静心品读。整体章法规整有序,叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构,内容排布错落有致,遣词造句方面有诸多值得学习之处。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:94分(满分100)
综合点评
文章善于以小见大,从日常小事延伸出深刻感悟,素材真实动人。行文流畅连贯,描写方式丰富多元,情感表达克制而厚重,充分展现出优秀的文字驾驭能力,后续可以尝试更多题材拓宽写作边界。
存在不足
!文章完成度很高,叙事流畅、情感饱满,整体观感出色。可以尝试增加一处前后呼应设计,强化内容关联,进一步提升文章整体性,让行文脉络更加闭环,结构上更加严谨考究。
改进建议
习作质量优秀,描写生动自然,框架完整均衡。可以持续打磨语言文字,积累精致金句,进一步提升文字辨识度。多进行仿写与创作练习,尝试不同叙事结构,让写作技巧更加全面成熟。
作文优点
审题精准,立意高远,素材典型鲜活。段落排布均衡协调,过渡自然流畅,长短句交错富有韵律,文字驾驭能力出众,持续拓展写作题材,能够轻松驾驭各类写作任务。
上一篇:雷锋高中作文
下一篇:雷锋永垂不朽小学生作文