最新我们班的小雷锋优秀作文300字

92分
2025-11-12 13:04:59

最新我们班的小雷锋优秀作文300字

我们班的小雷锋作文300字1:

今天,我要介绍我们班的一位小雷锋,他就是蔡一帆,他有一个胖乎乎的小脸蛋,让人一看就讨人喜欢,他那小小的眼睛,一笑就眯成一条缝,他还有一对小酒窝也非常可爱。

记得那是一节语文课,我们正聚精会神的听老师讲课,突然,传来一阵呕吐声。原来是杨雅棋吐了,只见她的脸上啊,手上啊,还有脚上啊都是呕吐物,同学们不由的都捏起了鼻子,捂起了嘴,说:“真臭啊!好恶心。”这时候,蔡一帆主动站了起来说:“我来帮杨雅棋收拾。”这时,同学们都惊呆了。我心里想,平时学习并不优秀的他,帮起别人倒挺积极的。

我正想着呢,他就拿起撮子奔向操场,太阳火辣辣的照着大地,蔡一帆的额头上渗出了汗水,他装了满满一撮子的沙来到了教室,开始了清扫工做。在老师的帮助下,垃圾被清理干净了。

望着他的背影,我感觉到他是我们班当知无愧的小雷锋。他的'那种不怕脏,不怕累,乐于助人的精神正值得我们去学习。

我们班的小雷锋作文300字2:

谢雯慧是我们班上20XX年转学插班的新同学。她性格开朗,有一张黑黝黝的小脸蛋,显得活泼可爱。

有一天,杨老师说小讲台太脏,该擦一擦了。话音刚落,谢雯慧马上举起手,请杨老师把这个工作任务交给她,杨老师答应了她的请求。她和王沁希双手握紧抹布、弯着腰,擦了一边又一边,擦过后用那稚嫩的小手摸一摸,看有没有没擦到的地方,把小讲台理得整整齐齐,擦得一尘不染。事后,谢雯慧还跟杨老师说:“让她来承担搞小讲台卫生的工作。”杨老师微微一笑,爽快地答应了。到现在,她还承担着这项工作,而且十分认真。

当学雷锋日将要到来的时候,杨老师对我们说:“3月5日,我们班的三位家长将要带8位学生到结对子学校拱墅区光明小学三年级两个班的130多位同学献爱心,给他们送去了书和衣服的活动。”第二天,谢雯慧双手拎了好几袋衣服,气喘吁吁,当她把衣服往墙边一放,咧开了嘴。她虽然个子不大,据然能拎这么多的衣服,我内心十分佩服她。我想,这不仅仅是几件衣服,这是她的一片爱心,是爱给了她力量。

谢雯慧是我们班级的花草、小讲台管理员,最近还承担记录好人好事的工作,但她依旧笑得那么灿烂。她是我心目中的小雷锋。

我们班的小雷锋作文300字3:

“学习雷锋好榜样,放到哪里哪里亮。。。。。。”说起雷锋,总有认认为雷锋离我们很远,其实他就在我们身边,瞧:我们班就有几个小雷锋。

郝佳宁是我们班的环保小雷锋,看到地上有纸屑她主动捡起来,看到地上有条红领巾主动交给失主。魏翰一是我们班的热心小雷锋,有的同学赶校车不能做值日,他就主动帮同学们做,看见有同学红领巾没戴就把自己的一条借给别人。

我们班还有许多关爱、帮助小雷锋,记得有一次上语文课,老师要求听写,可是我的本子忘了带,同桌段美琪看见了,把她的新本子借给了我。还有一次上课时,我发现 自己的圆珠笔没油了,铅笔也粗了,可是老师让我们做练习题,不能没有笔啊!我愁眉苦脸的样子被和冰菡看到了,她望望铅笔盒把那只最大最尖的铅笔给了我,真是让我感动。

瞧:我们班的小雷锋多不多呀?快来我们“雷锋班”实验小学三、二班 吧!你也会成为一个小雷锋的。

我们班的小雷锋作文300字4:

雷锋叔叔虽然只活了二十二个春秋,但雷锋的精神却像蒲公英的种子一样撒遍了整个地球。

我们班就有一个“小雷锋”,她就是张艺煜。她,个子高高的,瓜子脸,留着一头不长不短的头发,聪慧的眼睛忽闪忽闪的,一张樱桃小嘴,笑起来两个深深的酒窝嵌在嘴边。张艺煜不仅学习好,守纪律,为人也好,同学们都称她是助人为乐的小雷锋。

一天,她在上学的路上捡到一个钱包,发现里面有很多银行卡、手机和现金,还有身份证。她心想:失主一定很着急。于是她就在原地等失主来领钱包。可是等了很长时间还没有等到失主,她只好先上学来了。一到学校,她就毫不犹豫地把钱包交给了老师,把事情的经过给老师叙述了一遍。老师很快联系了派出所的民警,民警终于找到了失主。

失主见到了自己的钱包,连声感谢,并且要给她钱作为酬谢,张艺煜毫不犹豫地拒绝了。她说:“拾金不昧是我们小学生应该做的,我们班的其他同学也会这样做的。”

我们班上像雷锋这样的同学还有很多很多呢。我们是祖国的未来,让我们向雷锋叔叔学习,学习他乐于助人的精神,让雷锋精神永驻校园!

【最新我们班的小雷锋优秀作文300字】

写作思路解析

开篇铺垫简洁有力,中段稳步推进,借助详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络持续深化主旨,描写生动形象,画面感十足,读者能够轻松想象文中场景。开头快速引入主题,主体不断拓展内容,结尾适时升华。文章结构稳固,层层递进,谋篇十分成熟。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:92分(满分100)

改进建议

↓尝试使用多个不同角度素材支撑中心观点,丰富文章层次。主动增加心理活动描写,记录人物内心想法与情绪波动,多角度塑造人物。写完通读全文,删减重复语句,让行文更加紧凑精炼。

作文优点

★构思有自己的想法,不照搬模板套路,选材视角独特,拥有独立思考能力。文字基本功扎实,标点使用规范,语句通顺,写作习惯良好。

综合点评

◆行文节奏松紧有度,详略安排基本合理,开头引入自然,结尾收束稳妥。素材选取恰当,能够有效支撑文章主旨。语言打磨尚有提升空间,部分句子略显口语化,书面表达质感有待加强。

存在不足

!文章升华力度不足,叙事结束之后感悟较为浅显,没能进一步拔高主旨。描写手法运用单一,过多依靠叙述,环境、神态、细节描写运用较少,写作手法略显单调。

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