我的同桌优秀作文
这学期的一天，老师让不声不响的李宁坐到我的旁边。屈指一算，这两年我已换了七八个同桌了。我是班上有名的调皮鬼，一上课，不是和这个没完没了地讲话，就是和那个为一点小事吵红了脸，要不，就为那条“三八线”你顶……
这学期的一天，老师让不声不响的李宁坐到我的`旁边。屈指一算，这两年我已换了七八个同桌了。我是班上有名的调皮鬼，一上课，不是和这个没完没了地讲话，就是和那个为一点小事吵红了脸，要不，就为那条“三八线”你顶我撞，老师为了我的座位深感头痛。这次换座位，显然是想让李宁来和我“和平相处”吧？
说起李宁，她长得普普通通，中等个儿，一头整齐的短发，皮肤黑黝黝的。
头几天，我觉得没意思透了。看，一上课她坐得笔直，一句话也不说，想和她说几句她连理也不理。我想，好吧，咱们井水不犯河水。
有一次，急促的铃声响过之后，我大汗淋漓地跑回教室，没等她站起身来让我进去，我就往位子上钻。忽然身子一歪，八十来斤重的体重就让她“承包”了。唉，井水犯了河水，我只得对她说：“对不起！”
临近期中考试时，我又开始着忙了，还没复习，笔记本却弄丢了。无奈之下只得求救于她了。上课时，我推了推李宁；说了声：“喂！”她抬起头，不声不响地看着我，好像在问：“有什么事吗？”我有点气怒地说：“你怎么不说话？”我向你借笔记本用一用！”她听了，又看了我一眼，脸红了，从书包中拿出本子，放在桌上。“谢谢你。”我表示了我的谢意。我觉得自己不再讨厌她了，甚至觉得她能成为我的同桌，实在是我的幸运。
我这个人身在福中不知福，坐在她旁边，有时还要发“人来疯。”每到作业不顺手时，就会大发雷霆。一天，上课铃响了，我的作业还没完成，就又“犯病”了，手上书一扔，对她说：“你这个人，一天到晚都是读书、读书，像个木头人似的，我都要给你折磨死了！”她呢，却不做声，只得静静地看我把脾气发完，才说：“行了，老师快来了！”说完还把我的书捡了起来。她的一言一行，像一盆清水，扑灭了我心中的无名怒火。我惭愧极了，心想，我这个人，对父母、朋友、同学都太任性了！真该学一学同桌的冷静。
转眼间五年级已经临近期末了，我也要转学了，我要送一张纪念卡，上面写：李宁，我要感谢你，感谢你让我知道了“当别人真诚对你，你也应该真诚对他”的道理！李宁！我的好同桌，我会永远记住你的！
【我的同桌优秀作文】
写作思路解析
立意温和正向，不刻意拔高主题，借助逻辑清晰的层层递进推进叙事深度自然传递思考，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道。观点贴合普通人生活体验，真实不悬浮。道理娓娓道来，没有生硬说教感。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。