650字作文同桌的你
同桌，在你困难的时候可以帮助你排忧解难。同桌，在你快乐的时候可以跟你分享。可是，恰恰我的同桌却不一样，她有时候会同我欢乐，但更多的她是生气与担心的来源。
有一次，我笑着与你打闹，张俊鑫在一旁看着，时不时还打你一下。张俊鑫，打她多几下！我说，肖璐，看你怎么办。我的手打了一下你的手臂，然后迅速朝后跳开。
哼！你重重哼了一声，我看了你一眼，感觉无聊便转身写作业去了。你便开始用挂在脖子上的带子打张俊鑫，我隐隐有不好的预感了。啊！张俊鑫的一声惨叫让我从作业堆里转过头来。只看见他低下头捂住眼睛，你也呆愣住了。我急忙跑过去看了看，有点肿了。
碰巧语文老师来布置作业，，见张俊鑫这动作就过来询问了一下是什么事，我皱着眉头看了你一眼。周围的一个同学说：是肖璐用带子打到了张俊鑫的眼睛。
就说嘛，肖璐老是打人的。
而且打人好痛的，没有分寸。同学们的议论也多了起来。
聂老师闻言看了你一眼。刚好，班主任孙老师来做总结，也知道了事情的经过。我的.心在不停的跳动着，头上冒出了豆大粒汗珠滴在手上，渐渐担心你的处境。
肖璐啊，你怎么可以用带子去打别人呢？还打到了眼睛。孙老师语重心长地说，张俊鑫，没事吧？去医务室看看。旋即，让几个男生陪同着他去了医务室。唉。孙老师叹了一口气，聂老师也转身走了。
大家记住，打人是不好的，更不能打到了眼睛，瞎了怎么办？肖璐，记住啊。没事的，肖璐。我过去拍了拍你的背。
我的同桌虽然有些暴力，但她还是不失为一位好同桌不是吗？
【650字作文同桌的你】
写作思路解析
叙事与抒情平衡得当，依靠含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪实现自然融合，文字饱含浓郁生活气息，场景真实可感，自带浓厚烟火味。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。