和好朋友在一起的快乐时光作文
和好朋友在一起，我无比的高兴与兴奋，因为他们给我带来了快乐与永远也忘不了得那份珍贵的回忆。
铃铃铃上课铃响了，同学们一下子飞也似的飞到了教室。不一会儿，张老师就来到了教室，指着黑板上的板书说：今天我们学习比较分数的大小。我心想：切，我早就会了，我是自学的，嘻嘻我趁老师在黑板上整理板书的时间，反过位来，小声的说：计翔，比较分数的大小我早就会了，你呢？计翔也笑了笑，说：这么简单，我也早就会了！我和计翔暗自笑了笑，我拉了拉前面的李博文，他马上就转过身来了，我悄悄的说：比较分数的大小你会吗？我我看出了他的心思，说：等下老师叫我们小组讨论的时候，我和计翔告诉你，一起学习，OK？李博文点了点头。老师把黑板上的题讲完后，大声的说：小组讨论。我们三个人同时说：你会不会啊？说完这句话我们都笑了笑。我把他们的头拉了过来，小声的对他们说：肯定还有人不会。我们教教她吧。我们把坐在我后面的'一位同学拉来，说：你会不会分数的比较大小啊？她摇了摇头，我们给她讲了讲比较大小有什么用，怎样比较分数大小，她这才豁然开朗，说：谢谢你们。铃铃铃下课了，张老师按时下了课。我们三个人直奔走廊，在走廊里我们谈天说地，互相把自己学习中的知识告诉对方，把自己知道的奇闻趣事和对方说说，就这样我们度过了一个有一个的学期。
我真希望我们的友谊天长地久，虽然我们在一起的时光十分短暂，就算以后我们不能坐在一起了，但是我们的这份友谊会伴随着我们成长，到了以后，我们一定会记住这段美好回忆的！
【和好朋友在一起的快乐时光作文】
写作思路解析
以生活化笔触进行创作，借助主旨鲜明的卒章显志点明写作意图丰富文章内容，构思完整首尾圆合，开头与结尾遥相呼应，结构闭环完整。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。