小柳树的朋友学生作文
春天到了，小柳树换了一身绿色的衣裳。
一只美丽的`黄鸟飞来了，她唱起歌来嗓音甜甜的，跳起舞来身子轻轻的，十分招人喜欢。小柳树让她住进了自己的家。两人成了好朋友。
这天，小柳树和黄鸟正在玩耍，一只灰色的小麻雀飞了过来，他说：“小柳树，让我和你们一块玩吧！”
“你会唱歌吗？”小柳树问。“喳喳”小麻雀张开嘴巴唱了几句，嗓音沙哑。“哎呀，真难听！”小柳树又问，“你会跳舞吗？”小麻雀张开翅膀在地上跳了几下，差点摔倒。小柳树摇摇头：“哎呀呀，你还是到别处玩去吧！”小麻雀难过地飞走了。
春天过去了，转眼间，秋天也要过去了。冷风一吹，小柳树漂亮的绿衣裳变成了黄衣裳，接着，黄衣裳又变成了破衣裳，她变得难看了。
美丽的黄鸟不愿理小柳树了，一天清晨，在小柳树睡觉的时候，她连声再见也没说，便到南方找新朋友去了。
冬天来了，小柳树孤零零地站在山坡上，十分难过。忽然，小柳树好像听到有人在自己耳边唱歌：小柳树，别忧愁，你是我的好朋友。喳喳，喳喳……
声音是那么好听，小柳树睁开眼睛，发现肩上落着个灰色的小东西，是他在唱。接着，小东西又飞到地上，围着小柳树转着圈子跳起了舞，样子很好看。
天亮了，小柳树这才看清，那个小东西原来是春天被她赶走的小麻雀。小柳树不好意思地说：“小麻雀，你，你真好！”
小麻雀笑了，他用力抖抖被冻麻木了的翅膀，飞到了小柳树的身上。
春天又来了，当美丽的黄鸟从南方飞回来的时候，小柳树自豪地指着小麻雀，向大家介绍道：“这是我最好的朋友！”
【小柳树的朋友学生作文】
写作思路解析
叙事节奏张弛有度，凭借体验饱满的视听结合调动多重感知流露真情实感，行文从容不迫，不急不躁娓娓道来，展现出稳定的文字功底。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
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