我最亲密的朋友三年级优秀话题作文
从小到大，我有过很多的老师，有的严厉，有的慈祥，他们都在我的成长道路上留下深深的印记。在我的心中，陈鑫老师是我最喜欢的老师，更是我最好的朋友。
步入三年级时，我们的新数学老师——陈鑫老师就进入了我的视线。高高的个头，扁扁的鼻子，笑眯眯的`眼睛，这就是我对他的最初印象。开学后的第一节思维训练课，陈老师一进教室，就神神秘秘地敲了敲电脑键盘，投影屏幕上显示出了四个龙飞凤舞的大字，可我们谁也没看懂。这时，只见老师笑眯眯地说：“这四个大字——咳咳（假装咳嗽的样子）——你们——咳咳——应该是看不懂的。不过，咳咳——你们要把它——咳咳——猜出来。”这一下，教室里一下炸开了锅，同学们你一言我一语激烈地讨论着，突然，陈老师发话了：“既然各位兄弟姐妹们都没猜出来，那——”话音未落，只见屏幕上出现了“星球大战”四个字，“啊，原来是星球大战”，教室里一片惊呼，大家正纳闷着呢，老师揭开了谜底：“以后，‘星球大战’就是我们思维训练课的代号了，接下来，第一次星球大战正式开战！”哈哈，原来是这样！从此，每周一次的思维训练课成了我们最期待的一次数学激战，一次脑力PK。
陈鑫老师不仅是我们的老师，更是我们的好玩伴。记得有一次，我们几个同学上操场打篮球，正好看见陈鑫老师和另一个老师也在那儿，于是，一场师生间的篮球赛开始了。尽管我们人多，可是由于身高的差距，老师们领先了一大节，正当我们有点气馁时，陈老师喊了一句：“小家伙们，这么快就认输了！”正是这句话，一下子激发了我们的斗志，一次次神出鬼没的抢断，一次次变化多端的传球，一次次精彩绝伦的跳投，无不展现着我们的实力。老师对我们竖起了大拇指，“小伙子们，干得不错！”虽然这场比赛我们最后还是输了，但我们相信，总有一天，我们会赢！
可是，恐怕再也没有机会了，这个学期，陈鑫老师被调到了九山校区，知道这个消息的时候，许多同学伤心地痛哭起来，我的心里好像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣一齐涌上心头。陈老师，您不是个明星，却如偶像般吸引着我们的目光；你不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；你不是心理学家，却使我们坚强，带领我们成长！不论您在哪儿，您永远都是我们最好的老师，最好的朋友！
【我最亲密的朋友三年级优秀话题作文】
写作思路解析
在叙述之中融入真情，依靠真实鲜活的事例叙述支撑文章观点提升文章感染力，情感流露顺其自然，没有强行煽情，真实感与可信度兼备。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。