老师谢谢您二年级作文
【第1篇】
小的时候，我的成绩并不是很理想，忽上忽下，但是读四年级时，老师的一个微笑，让我上进心倍增，成绩突飞猛进，这足以让我感谢老师一辈子。
老师给予我们的关心一点也不次于妈妈，尤其是她的笑，给了我们足够的信心。
记得有一次，我们正在教室里玩，忽然，老师走了进来，教室里立刻鸦雀无声。老师一脸严肃的表情说：“张玉帛，到我办公室来一下。”我心里既紧张又害怕，，心中如十五个吊桶打水——七上八下的。我心想，老师啊老师，您也太狠了吧，那么多同学在班里“大闹天宫”，为什么非拿我一个人“开刀问斩”呢？哎！我到底犯了什么错呜呜……我胆战心惊地来到办公室，低着头，大气不敢出。“抬起你的头，告诉你一个好消息，你的作文获奖了！”我顿时愣住了，脸上的喜悦毫不遮掩的流露出来，如果不是那么多老师在场，我一定会跳起来大喊一声“我成功了！”
老师，您的微笑与言语激励了我，我感谢您，我无比忠诚地感谢您！老师，您是神圣的，您在我心中有最崇高的地位，我爱您！
【第2篇】
每个人都有自己心中想要感谢的人，或是老师，或是同学，或是爸爸妈妈，而我最想感谢的`，是我的幼儿园老师——史老师。
第一次离开爸爸妈妈，我独自开始了幼儿园生活，是史老师搀起我的手，带着我进入教室，给我拿来各种各样好玩的玩具。当我因为突然想妈妈而哭闹时，史老师会第一时间来到我身边，把我搂在怀里，给我讲好听的故事，有时还会带我到别的班级去听课，以此来分散我的注意力。时间长了，史老师也会跟我讲一些道理，比如：小朋友长大就是要上幼儿园的，小朋友在幼儿园乖乖的，妈妈才能安心上班等等。史老师给了我母亲般的照顾，使我慢慢喜欢上了幼儿园生活。
我年龄比较小，刚上小班的时候吃饭很慢，因为天冷饭冷得快，史老师怕我吃坏肚子而坚持喂了我一学期，并执意要等第二学期天气渐渐转暖的时候再训练我自己吃，她总是像妈妈一样，耐心地喂我吃完，她自己才去吃饭。
史老师教会了我吃饭、穿衣、扣衣服、穿鞋、系鞋带，教会了我许许多多基本的生活技能。史老师还教会了我唱儿歌、跳舞、画画，教会了我很多本领。
有时我会很调皮，上课时，我会离开座位去捉教室窗外飞过的蝴蝶；舞蹈课下课后，我会带着几个同学不回教室而去午休室在床上爬上爬下蹦来蹦去打打闹闹，急得老师到处找。虽然我常常犯错，但是史老师从来都不严厉地批评我，她只是给我讲道理：不能调皮，任何时候都要记得安全是第一位。她还教我一定要遵守规矩。
感谢您，史老师，谢谢您幼儿园三年对我的关心和照顾，谢谢您的陪伴和教诲。
【老师谢谢您二年级作文】
写作思路解析
借文字吐露内心心声，运用巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度铺展故事，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。