我心中的作文老师作文500字

83分
2025-11-09 09:57:36

我心中的作文老师作文500字

我在一个作文班上课,我们的作文老师非常“一般”。她胖胖的,白白的,走起路来好像“大地在呻吟”。我们的作文老师非常关爱我们。她在夏天非常炎热时,还给我们买冰糕,我们班的同学都很喜欢她。

我们班的作文老师姓刘,她是一个幽默的好老师:当老师让写这篇作文时,xxx说道:“我要写我的作文老师很二,二得无可救药。”老师却开玩笑似的答道:“你写吧,我倒要看看你能把我写的多二。”xxx也来沾沾光:“我的作文老师胖胖的,矮矮的,黑黑的。”老师又来了个一鸣惊人:“我黑吗?我天天早上洗澡,还每周去健身房锻炼身体。”新来的xxx好奇地问:“为什么你还瘦不下来呀?”老师不好意思地说:“我练完了就去吃肯德基,所以这很正常!”看吧,我们的'老师就是这么的幽默。

你可别这么羡慕嫉妒恨,老师也有老师的威严呐!我们老师不但非常幽默,而且很严格。从前我刚来的时候,总是不喜欢写作业,但是在老师的精心“修理”下,我终于步入了正轨。但是这几天,老毛病又犯了。没写作业的时候,我就说没带,唉终究纸是保不住火的!

有一次,老师留的作业比较多。前一天晚上没写完,上午还要上奥数。结果,到上课时也没写完。我只好想说没带。可是,我还没张口说话,老师就说话了:“今天中午有一位家长告诉我,他们家的孩子作业没写完。连这么点儿作业都得逼着写,我说谁,谁知道。我希望以后不会听到咱们班的有关这类消息!下课,老师找我谈了。我恨不得找个地缝钻下去!不用说,这一切肯定是妈妈给老师说的,悲惨呀!

我心中的作文老师真是既幽默又严格的,遇见她我真是悲喜交加!

【我心中的作文老师作文500字】

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作文打分:83分(满分100)
作文优点
文章节奏舒缓有度,不急不躁,循序渐进展开叙述。擅长环境烘托,借助景物衬托人物心情,写作手法丰富,懂得运用多种描写方式丰富内容。
改进建议
写完文章大声朗读,找出语句不通顺、重复啰嗦的地方修改。构思时主动设计微小冲突,让叙事不再平铺直叙。
综合点评
作者具备良好的观察习惯,善于捕捉生活细微瞬间。叙事完整流畅,但是段落过渡手段单一,频繁依靠简单连接词串联上下文。
存在不足
!段落之间缺少前后照应,文章整体性偏弱。人物心理描写稀缺,难以展现内心情绪变化,形象不够立体。
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