妈妈的手机的作文
篇一：妈妈的手机
昨天中午，我画完画回到家中，看见妈妈的手机摔坏了，屏幕已经裂开了，我感到非常可惜，就问妈妈：“手机怎么摔坏了”，妈妈说是不小心没拿好给摔坏的，我说：“哎呀，太可惜了”。
妈妈说：“是啊，以后可得注意了，得轻拿轻放，要不然摔坏了多心疼啊。”
篇二：妈妈的新手机
今天，妈妈买了一个新手机。这是一款摩托罗拉的手机。它有黑色的磨砂外壳，机身是超薄型的。它小巧玲珑，精致可爱。别看它小，功能却不少，如玩游戏、发短信、秒表计时……如此优雅的手机，配上别致的手机链儿，显得更漂亮了！
妈妈出门带上它，我就能找到妈妈了。
篇三：妈妈的手机
妈妈有一台黑色的红米手机，里面的功能可多了：接打电话、收发短信、听音乐、看时间、录音、看新闻、测方向、玩游戏等许多功能，我经常拿着妈妈的手机玩游戏，可爽了！看着游戏里的怪兽一个接着一个的被我打败，心里比吃了蜜还甜。
你一定也玩过手机游戏吧？你的感觉是什么呢？
篇四：妈妈的新手机
今天，我妈妈买了一部新手机。
妈妈的手机是红色的`，和红钻石一样红。你家人的手机左右两边分别是两个键的吧？我妈妈的手机可是三个键哦！妈 妈的手机功能也很多，可以：玩游戏、上网、听音 乐......今天，我和妈妈就听了一下午的音乐，还学会了唱《狼爱上羊》呢！
今天就介绍到这里了，拜拜了。
篇五：妈妈的手机丢了
今天妈妈来接我和姐姐的时候，一切都还正常，可是妈妈一到家就慌了！
妈妈说他的手机丢了！我和妈妈赶紧去找手机我们在学校附近找了大半天，都没有找到，妈妈彻底放弃了那个手机，只能用家里的旧手机了。唉——希望大家不要像我妈妈一样粗心大意。
【妈妈的手机的作文】
写作思路解析
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用层次丰富的远近结合塑造空间美感完成收尾升华，文字淡雅余味悠长，不堆砌华丽词汇，清淡之中自有力量。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。