我的老顽童爸爸初二写人作文

77分
2025-11-08 19:20:38

我的老顽童爸爸-初二写人作文

我有一个老顽童爸爸,他今天都41岁了,可还像个小孩似的,只知道玩、闹、吃,用我妈妈的话来说,就是“没有一点正经”。

爸爸爱玩拍手游戏——连我都觉得有点太幼稚了,可他却玩得津津有味。看,爸爸和六岁的表妹多开心呀!爸爸一边拍手一边念道:“小猪,小猪,呼噜呼噜;小猪,小猪胖嘟嘟……”唱到这里,爸爸还用他那一双大手拍拍自己鼓鼓的肚子呢!真好玩。爸爸和妹妹又玩起“剪刀,石头,布”,结果爸爸赢了,他开心极了,笑得都看不见眼睛了。你看,爸爸竟又蹦了起来,太滑稽了。你不知道,我爸爸身高1米78,体重208斤,活像个猪八戒,竟然蹦了起来,不用说,你也会知道有多逗人。

我们家只要有爸爸在,便会有现成的《快乐大本营》看。这不。爸爸又开始表演了。他把手机铃声放到快歌,调到最大声,然后开始跳舞,左扭扭,右扭扭,蹦蹦跳跳,时不时还摆几个帅气的'Pose,让我和妈妈还有妹妹捧腹大笑。

一会儿,爸爸又开始表演第二个节目:唱歌。他拿着铅笔当话筒。然后背对着我们,猛一回头,唱道:“我是一只小小小小鸟,可我怎么飞也飞不高,噢……”然后头猛然一抬,对我们用酷酷的语气问,“帅不帅?”我们异口同声地回答:“帅,帅呆了!”然后“哈哈哈哈”大笑了起来。妈妈躺在床上笑,我和妹妹笑得差点滚到地上去了。

前几天,妈妈给我买了最喜欢吃的果肉果冻,有苹果味的、橘子味的……连我都不舍得多吃,可是今天我放学回来,准备品尝一下,竟然一个也没有了。我着急地问爸爸:“爸,你见我的果冻了吗?”爸爸说:“什么果冻呀?我连果冻是什么都不知道,怎么会见着呢?”我一打开爸爸的抽屉,啊,出现在我面前的是一个空空的果冻盒——原来是爸爸趁我不在家,偷吃了我的果冻!我生气地拍着这一堆空盒子,问爸爸:“这是怎么回事?”爸爸装着一脸无辜说:“这,这可能是老鼠吃了吧!哼,这可恶的老鼠,我现存就去帮你干掉它!”说完赶快逃出了我的视线。

就是因为我有一个这样的爸爸,就是因为家里有这样一个一家之主,我的生活才如此多姿多彩,妙趣横生!

【我的老顽童爸爸-初二写人作文】

写作思路解析

整篇文章框架完整,开头做好铺垫,中间层层推进,依托脉络清晰的双线叙事丰富故事结构凸显文章内核,思考深刻值得品读,不局限表面叙事,能够延伸出深层感悟。段落之间过渡自然,叙事推进有条不紊,中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力,懂得取舍素材,阅读过程顺畅舒适。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:77分(满分100)
综合点评
生活气息浓厚,选取身边真实事例作为写作素材,内容真实可信,情感自然流露。文章条理清晰,叙事完整,结构规范。缺少精彩的点睛语句,全文整体风格趋于平淡,亮点不够突出。
改进建议
写作前做好提纲规划,明确主次情节,避免详略失衡。持续练习细节刻画,多用动作、神态、环境描写替代概括叙述。
作文优点
句式丰富多变,不会一直使用同一种句型。场景描写具备基础画面感,能够简单还原事发场景。
存在不足
!叙事过程平铺直叙,缺少情节起伏,阅读吸引力有限。细节刻画偏少,大多依靠概括语句交代事件,画面感不足。
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