爸爸的歌三年级作文

2025-11-08 19:20:12

爸爸的歌三年级作文

爸爸很少唱歌,也不爱唱歌,可爸爸却总是哼唱一首没有名字没有歌词没有编曲的歌。

爸爸是一个学校的工人,在这个知识的殿堂里,一个只有初中文凭的他,显得那样渺小,让人瞧不起!爸爸总是老老实实的给孩子们蒸饭,做汤,打饭。孩子们很喜欢和父亲玩,有时还开开玩笑,这是父亲最享受的时候了。让他忘记了一天的疲惫。孩子们离开时他会哼哼他那首不知名的歌,高高兴兴的回去自己的寝室。

爸爸是家里的长子,爷爷生病时,他总是侍候在旁。爷爷去世后,幺爸幺妈为了卷走了爷爷去世时留下的所有存款,在爷爷去世5天后回来抢办丧事,爸爸又哼起了这首歌!

当已经80多岁的`奶奶在家帮幺爸幺妈照顾两个孩子摔倒瘫痪在床时,爸爸把奶奶接回来了老家,每天端茶递水,洗衣做饭,嘘寒微暖。听着奶奶拿起电话告诉幺爸幺妈一切都好,身体很好,不要担心。挂掉电话又痛的呻吟时。爸爸又会哼唱那首歌。

爸爸和妈妈吵架拌嘴时,爸爸总是任由妈妈吵闹,不出声不说话。等妈妈发泄完离开后,爸爸又会哼起了这首不知名的歌。

这天我坐在爸爸身边,和爸爸聊天,聊到姨夫病情时爸爸再次哼唱起了这首歌!

我问爸爸这是一首什么歌,爸爸重重的叹了口气对我说,这是一首无奈的歌!

 

【爸爸的歌三年级作文】

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作文打分:92分(满分100)
综合点评
中心思想明确,全文紧紧围绕主题展开,段落排布有序,行文通顺流畅。擅长环境烘托写作,场景描写可圈可点。人物刻画较为单薄,动作、心理描写不足,人物形象不够立体丰满。
作文优点
观察能力出色,留意生活中容易被忽略的细节,转化为写作素材。内容真实接地气,脱离空洞范文套路,拥有属于自己的文字特色。
存在不足
!句式变化偏少,大多使用同类句式,阅读起来缺少节奏感。观点表达偏保守,不敢大胆抒发自身想法,文字感染力和冲击力不足。
改进建议
完成初稿通读修改,调整语序、理顺语句。把感悟思考融入叙事全过程,不要集中堆在结尾。打磨首尾段落,开头抓人眼球,结尾深化主题,提升文章完整质感。
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