圣诞节的一天初三作文
跟往常一样，骑着单车早早的来学校。路上的风似乎比昨天更冷了，至少昨天还不用戴手套。
——今天，是一年一次的圣诞节。
——也是我们这群正冲刺中考的学生一起过的最后一个圣诞节。
呵呵，明年就分开了，难免有些伤感。
教室的门意外的开着，进入一看，同学们几乎全到了。老师应该没有叫我们早来才对，或许是昨天上课的`时候睡着了没听到吧。
跟同学互相打了声招呼，一坐下便从重重的书包里掏出本书来看。明年就得中考了，可要抓紧时间呢。
“锋…”同桌递来一张卡片，接着桌上越来越多了。
看着空空的双手，一张张贴着毕业照的卡片，我不好意思的笑了下。他们何尝不知道呢？而我不懂得珍惜而已。
钟声还没响，老师就来了。还是平时那副普通的黑框眼镜。虽然说其他老师也很好，不过总觉得比较喜欢他。老师很幽默，至少在他的每一节课上，全班总是会笑上不下十次的。最近同学爆料，说老师在网上有写小说，老师在我们的纠缠下也承认了，之后看了下，写的不错呢。
“老师，圣诞节快乐！”见老师来了，我们齐声说道。
“你们也快乐啊。”老师回应了一笑。
“圣诞节快乐！”我们又重复了一次。
大概是知道我们的想法，老师笑着说，“老师最近很穷，所以呢，没钱买礼物…不过，举行一次活动倒是可以。怎么样？不要就算了哦？”
同学们一听，立马高兴的说，“万岁！老师最高啦！”
活动由投票决定，最后唱歌以优势压倒了拔河和其他活动项目。
同学们便轮流到讲台唱歌。唱的好，唱的不好，好像已经没有关系了，因为似乎每一人在黑板上写出歌名后，是全班一起在唱。老师偶尔也插上几句，只是有些五音不全而已。奇怪的是，平时爱听爱情网络歌曲之类的却唱起了什么《兄弟抱一下》这些歌。
终于轮到我了。有点内向的我不打算跟别人一样找个帮唱，一人就好了。
挑了首《北京东路的日子》，这是首毕业歌，那时学校放过一次，听着不错就去听了几回。唱不到几句，台下的声音越来越大了，也越来越整齐。
“——当某天，再踏进，这校园会是那片落叶，掉进回忆的流年——”
可能身体不大舒服，眼睛有点模糊了。
——最后一个圣诞节，我们用歌声留住她。
【圣诞节的一天初三作文】
写作思路解析
视角新颖与众不同，运用铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔搭建内容，行文舒展从容有度，叙事松紧平衡，整体观感和谐统一，带来不一样的阅读感受。观察角度跳出常规框架，构思巧妙。行文流畅，构思新颖，读者可以借鉴这种独特切入方式。
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