初中作文难忘的中秋节500字
今年的中秋节我是在柳州过的。
晚上，我跟爸爸、妈妈出去赏月，走着走着，突然看见在柳江边上，站着一大群人，我问爸爸妈妈：“他们在干什么呢？”“过去看看就知道了。”妈妈说。我们带着好奇的心走了过去，一打听才知道，原来他们在等着看喷泉呢！我想：“昨天我看的喷泉已经够漂亮了，都没什么人看，这个喷泉怎么会吸引这么多人呢？”当我正在想的时候，突然听到有人大声喊到：“开始啦，喷泉开始了！”我们往江面看去，没有什么变化。可是，过了一会儿，一股喷泉喷了上来，好像喷到了天上一样。那喷泉一会儿高，一会儿低，一会儿粗，一会儿细，真是变化莫测。接着，金光四射，一束束色彩鲜艳的灯光从对面的江岸照了过来，顿时，人群沸腾了，那灯光一会儿像五角星，一会儿像一个字母，一会儿像一条彩虹，一会儿又像一个奥运五环……这真让人目不暇接。正当我看得入迷时，一首动听的'音乐使我从陶醉中醒来，只见江中的喷泉随音乐节奏强弱快慢的变化，不停地喷射出一朵朵高低不同的水花。你若定睛看上一会儿，觉得更是妙不可言：当音乐柔和舒缓时，喷泉微微荡起，又缓缓落下，犹如一群身披白纱的少女，正在舞池中翩翩起舞，又像一叶轻舟在碧波荡漾的江面上随波逐流。突然，音乐变得高亢激昂，喷池中一股股水柱射向空中，激溅四溢，恰似一枚枚火箭，喷向天空……：“啊，真好看！”人群中不时发出阵阵惊叹声。过了一会儿，随着音乐的停止，喷泉也停止了。我只好恋恋不舍地回家了。
这次的喷泉让我过目不忘，等明年的中秋节到了，我一定还会来这里看喷泉的。
今年的中秋节虽然没能赏月，可是却让我终身难忘。
【初中作文难忘的中秋节500字】
写作思路解析
娓娓道来所见所感，运用情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟强化表达效果，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点，叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅，场景搭建完整，故事脉络清晰。作者善于还原场景细节，文字画面感充足，阅读代入感很强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。