难忘的清明节作文

82分
2025-11-02 11:04:07

2018难忘的清明节作文

难忘指难以忘记,无法忘却;永远印在脑海里的,值得记忆的。下面,小编为大家分享难忘的清明节作文,希望对大家有所帮助!

难忘的清明节作文一:

又是一年清明节,又是一次祭拜祖先的假期,又是一次春游活动。一年过去了,我国最重要的节日——清明节,又来临了。

回想起战争时期,有多少英雄抛头颅,洒热血,开辟了一片安全的天空。在清明这个祭奠扫墓的时节里,我们再次想起那些烈士英雄们。我们应该去看看他们。

悼念活动在11点左右开始,我们钱塘外语学校小学部的同学手捧小白花,在昂扬的国歌和悲伤的哀乐中,我们默哀、鞠躬、献花,向革命烈士表达哀思。在革命烈士纪念碑下,摆放着一个个插满鲜花的祭奠花篮,在碑后的柏树上,放满了献给先烈的白花,在革命烈士纪念馆的展厅里,则介绍了无数的英雄先烈的光辉事迹。在蔡依玲的带领下,我们慰问英雄们的英灵,慰问先烈们尘封的事迹。

难忘的清明节中午的阳光十分刺眼,而纪念碑却又高耸至蓝天。悼念活动一开始,我们要怀着崇敬瞻仰纪念碑。阳光刺得我们睁不开眼睛,真想闭眼躲避这猛烈的阳光。当我的目光与纪念碑相撞之时,我的眼睛却不知不觉地睁开了。我想,这就是我们华夏子女对党的潜意识服从吧。当我们手捧白花,浏览烈士浮雕并献花时,全队前进的速度很慢很慢,大家都垂着头,默默地把白花放在柏树上。大家都在缅怀那些为我们创造平安的革命先烈们,我们的`心,早已变得十分的沉重。

那些烈士,为了新中国,牺牲了年轻的生命。他们值得我们去缅怀、去纪念。

难忘的清明节作文二:

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节那天,我们全家回老家扫墓,我的老家在山区,那里有连绵不断的山峰,有碧绿的田野,有一望无际的树林,而我想要做的就是回老家爬山。

到老家之后,我和爸爸妈妈便开始上山,走到半山腰上,妈妈发现了一种植物——白蒿。妈妈告诉我,这是一种药材,又名茵陈,吃了对人们的肝脏有好处,于是,我和爸爸妈妈便一边上山,一边采茵陈。刚开始的时候,我和爸爸不认识这种植物,总是把其它的蒿类也挖了下来,渐渐的,我认识了这种植物,于是我和爸爸比赛,看谁挖的多,不知不觉,我们已经到了山顶,妈妈一看时间,哇!已快到中午了,我们便赶快下山,我们还是边下山边采白蒿,突然,我踢翻了一块石头,这块石头下面,竟然藏着一只蝎子!我吓的撒腿就跑,跑了好远才停了下来,真是有惊无险呀!

回到家后,妈妈把采回来的白蒿做了蒸菜给我们吃,我吃着用劳动换来的食物,心里甭提有多高兴了。我和妈妈约好,明年的清明节,我们还要回老家去爬山!

难忘的清明节作文三:

又是一年清明节,又是一次祭拜祖先的假期,又是一次春游活动。一年过去了,我国最重要的节日——清明节,又来临了。

回想起战争时期,有多少英雄抛头颅,洒热血,开辟了一片安全的天空。在清明这个祭奠扫墓的时节里,我们再次想起那些烈士英雄们。我们应该去看看他们。

悼念活动在11点左右开始,我们钱塘外语学校小学部的同学手捧小白花,在昂扬的国歌和悲伤的哀乐中,我们默哀、鞠躬、献花,向革命烈士表达哀思。在革命烈士纪念碑下,摆放着一个个插满鲜花的祭奠花篮,在碑后的柏树上,放满了献给先烈的白花,在革命烈士纪念馆的展厅里,则介绍了无数的英雄先烈的光辉事迹。在蔡依玲的带领下,我们慰问英雄们的英灵,慰问先烈们尘封的事迹。

中午的阳光十分刺眼,而纪念碑却又高耸至蓝天。悼念活动一开始,我们就需要怀着崇敬瞻仰纪念碑。阳光刺得我们睁不开眼睛,真想闭眼躲避这猛烈的阳光。当我的目光与纪念碑相撞之时,我的眼睛却不知不觉地睁开了。我想,这就是我们华夏子女对党的潜意识服从吧。当我们手捧白花,浏览烈士浮雕并献花时,全队前进的速度很慢很慢,大家都垂着头,默默地把白花放在柏树上。大家都在缅怀那些为我们创造平安的革命先烈们,我们的心,早已变得十分的沉重。

那些烈士,为了新中国,牺牲了年轻的生命。他们值得我们去缅怀、去纪念。


【2018难忘的清明节作文】

写作思路解析

整篇文章框架完整,开头做好铺垫,中间层层推进,依托立体饱满的场景描写搭建叙事舞台凸显文章内核,语言简约却意蕴悠长,简短表述之下藏着丰富的内在含义。段落之间过渡自然,叙事推进有条不紊,中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力,懂得取舍素材,阅读过程顺畅舒适。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:82分(满分100)

存在不足

!细节打磨不够精细,部分场景描写模糊笼统,读者难以想象画面。情感变化展现不够流畅,情绪转折缺少铺垫,显得有些突兀。

改进建议

↓尝试使用多个不同角度素材支撑中心观点,丰富文章层次。主动增加心理活动描写,记录人物内心想法与情绪波动,多角度塑造人物。写完通读全文,删减重复语句,让行文更加紧凑精炼。

作文优点

★文章详略意识较强,重点内容会适当展开叙述,不会通篇平均用力。观点表达清晰直白,逻辑链条完整,素材储备充足,能够支撑整篇文章的内容体量。

综合点评

◆文风朴实清爽,适合学生日常习作。行文逻辑通顺,基础功底牢靠。缺少点睛段落,读完之后难以留下深刻印象。

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