高三作文花开不炫耀
你说，果树第一次结果的时候，他欢呼雀跃了吗？你说，花儿开出第一朵绚烂的时候，她炫耀了吗？你说，蜜蜂辛勤劳作获得劳动果实的时候，他叽叽喳喳，乱蹦乱跳了吗？
在生活和学习、工作中，我们也不是一路不顺，处处坎坷的。有些时候，我们也会获得意外的进步和惊喜。可有些人以此为荣，到处炫耀。不知你注意到没有，我们身边总有一些人做作业的时候是抄的，考试的时候是靠作弊，过后拿着自己“偷”来的成绩到处夸耀自己的成果，这样真的好么？
我们是普通人，有平凡而又平淡的生活，在通向未来的路途中，我们有自己努力得来的成绩，也有意外的惊喜。但不能骄傲，因为你不知道，下一刻会不会有人比你做得更好，难道你不觉得，在比自己强大的人的面前夸耀自己的强大很可笑？要知道人外有人，山外有山，总有人比你更好。
你家有昙花吗？大家都说昙花一现很美，昙花只是“一现”吖。我见过昙花在夜里绽放的美。柔和的灯光洒在缓缓打开花瓣的'昙花上，每一秒都让人沉浸其中。她不吵不闹不炫耀，安安静静地绽放着属于自己的美丽，却让人欣赏与爱惜。难道生活中的我们不该这样吗？
既然行走在路上，免不了遇到艰难险阻，各种挫折，所以我们经历了太多的不顺，开始平静面对，努力克服，去获得成功。你没有站在终点线上，所以这期间所有的“成功”只是对我们的小小试练。而你真的为了小小的成功而骄傲自满，放弃站在终点的机会吗？
曾遇到这样的老师，他说：“我名义上是你们的老师，教你们知识，不是有句话‘青出于蓝而胜于蓝’吗？有一天，或者是现在你们也成为我的老师，我希望，我在教你们知识的时候，你们也可以教会我一些东西。如果我错了，你们告诉我，错了就是错了，我会及时改正。”或许正因为他的谦虚，他教的班每次都是数一数二的。他是个好老师，有很好的工作业绩，却又不骄傲自满，同这样的老师相比，我们有什么理由不谦虚？
花开不炫耀，花儿年纪的我们也不应该炫耀，而要脚踏实地，一步一步取得成绩，不骄傲不自满才是我们的作风，不是么？
【高三作文花开不炫耀】
写作思路解析
用心观察日常生活，借助条理分明的总分结构梳理行文脉络记录见闻感受，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。