以柔克刚高一作文
“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，……”
耳畔回响着那首怒放的生命，心已经是凉的透底。泪水不经意间流下，染湿了谁的面颊。手里握着一张语文月考卷，怎么也不敢相信上面的成绩是我的。手指尖攥的发白，依然是不肯放下。执拗，好胜，那一度是我的本性。
曾经我以为，初中不过是压力大了点，作业多了点，学科难了点，没什么大不了的。努力学习，好好听课，认真思考或许也就是全部。老师的厚望，家长的望女成凤，同学们不同的目光，都让我不敢放松一丝一毫，可以说是拼了命的去学习。
作业任务多，不怕，很多次午夜时分，灯还亮着，我还学习着。
学科难度大，不怕，网络、老师、同学，甚至家长都是我学习的根源。
压力大，不怕，跟最后的成绩比起来，甜还是大于苦的。
于是我拼了命的学啊，学啊，一张张试卷下来，映衬的都是我的笑脸。可唯独语文试卷下来后，我的`笑脸定格在了那里。眼眸中的笑意一点点黯淡下去，神色也越来越落寂。突然我转身，向旁边的墙猛砸去。
哐！我的拳上红的仿佛要滴血，而眼中的泪水，好像下一秒就要决堤。我终于还是忍了下去，我绝不能让别人看我笑话！
拖着残缺的步伐，一点点的向家走去。我该如何向父母交待？头上的鸟儿叽叽喳喳，仿佛在嘲笑我：“让你好强，得到教训了吧？叽叽叽叽……”
回到家，把门一甩，将自己关到了屋子里。眼睛瞪得老大，盯着这张试卷。把分数算来算去，是了，终究是我错了。
沉默……无尽的沉默……
爸妈的敲门声当做没听到，屋子里是死一般的沉寂。有那么一瞬间，我曾经质问我自己，这么拼了命学，真的有意思吗？到底是为了什么啊？爸爸在窗子缝里看我很久了，缓缓道一声：“丫头啊，没就没吧，一次失利不会怪你的。你要知道，过刚易折，学会柔软，学会以柔克刚。语文的确是你的弱项，但是水滴石穿，不急慢慢来。如果你今天难受的话，就自己呆一会吧，不打扰你。”说罢他便转身离开。
以柔克刚？真的行吗？我愣了半晌。最终叹了口气，那句话说的好：“行不行，试试才知道。”
于是我把所有的悲愤都化为力量，深深吸一口气，开始投入自己的“觉醒”计划中。
语文课上，曾经我只是认真听，现在我把主要的都记下来，记不全就简略一写，课下自己翻译；曾经课后作业我完成后就放到了一边，现在我写完后仔细看一遍。虽然这些事情很小，但是多一点总比没有强。正如爸爸说的，滴水石穿，我用一点一滴的努力，再不断博取着。心里的执念不再是做最强的那个，而是把成绩一点点提升，真正学到骨子里，而不是为了荣誉而战。
当期末成绩发下来后，我激动的半天说不出话来。这，还是以前的那个我吗？语文成绩整整比那次月考多了十分有余。我愣愣的看着成绩书，泪水又一次充满了眼眶。这次是喜悦的泪水，是愿望成真的泪水。但其中又包含了多少苦涩，多少辛酸……
“曾经多少次失去了方向，曾经多少次扑灭了梦想，可如今我已不再感到迷茫！”
【以柔克刚高一作文】
写作思路解析
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助精准入微的细节刻画丰富文本层次定格画面，文字简练底蕴深厚，用词克制精准，拥有长久品读价值。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。