谈谈两种人高一作文
在当令的社会里，在公共汽车上让痤是常有的事。給老弱病残让座，是社会主义新风尚的一种表现。但对老弱病残视若无睹的，也不乏其人。
两个妇女的.行为表明了两种人的内心思想和道德品质。那位让座的妇女，表面上文质彬彬，但却显得很自私，连让个座都要看对自己有没有好处。另一位妇女，别人未给她座位坐，但她并未介意，而当别人的东西失落在车上时，她却毫不犹豫地主动交给了人家。她心胸开阔，乐于助人，两人形成多么鲜明的对比啊！
我也過到过类似的情况。一次我因不舒服，站在车上只想呕吐。旁边一位中学生见了，赶紧站起来让我坐："来，坐我这儿吧。"我支持不住便答应了。哪知一位"快脚青年"已坐在了让出的座位上，嘴里叨着香烟，皮笑肉不笑地说："现在的学生，雷锋学得真不错，值得表扬啊！"那位学生脸都气红了，我也气得说不出话。
不让座妇女的行为比"快脚青年"的行为要好一些，但都不值得提倡，前者属于自私行为，后者属于损人利己。只有那位"还伞"妇女的行为，才是我们应该学习的，她坦诚无私，是一个平凡的人，但她的品德是高尚的。
那位最后才让座的妇女，为什么不能早些让座呢？她早些让座，人们一定会交口称赞的。虽然在下车前让了座，人们也只会向她投去鄙夷的眼光。对那位"还伞"妇女，人们一定会向地投去敬佩的目光的。
青年朋友，你愿做哪种人呢？
【谈谈两种人高一作文】
写作思路解析
借文字吐露内心心声，运用脉络清晰的双线叙事丰富故事结构铺展故事，内容朴实厚重且富有深意，简单文字之下藏着值得回味的思考，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：94分（满分100）
存在不足
习作质量出众，描写生动，逻辑严密，整体基础扎实。适当调整部分段落叙事节奏，放缓关键情节描写速度，精简次要内容，能够让行文张弛感更加明显，重点内容更加突出醒目。
综合点评
本篇文章写作质量优秀，立意鲜明、结构完整、行文流畅自然。作者审题精准，素材选取贴切且富有感染力，细节描写丰富生动，段落衔接自然顺滑，首尾呼应到位，情感真挚饱满，整体完成度极高，是一篇质量上乘的优秀作文，继续保持这份写作状态能够不断突破自我。
改进建议
本次写作发挥出色，行文流畅富有画面感。坚持积累优质素材，维持稳定高水平发挥。同时主动尝试变换叙事顺序，运用插叙、倒叙等手法丰富文章结构，持续探索更多新颖的写作表达方式。
作文优点
全文浑然一体，伏笔与前后呼应设计巧妙，整体性极强。文笔温润细腻，情感真挚厚重，立意具备深度，兼具文学美感与思想内涵，坚持观察生活，后续创作会拥有源源不断的灵感。