最简单的美好初三作文
初三的生活真的是忙忙碌碌。在学校呆的最多的地方就教室和宿舍。放学了，同学们都只想尽早回家，完成作业。而外面的一切美好事情，都在急忙中错过了。
前天，我搭车去了丹阳。车上很安静，有人在静静的思考，有人在打盹，可能是繁多的工作让他们太劳累了吧。忽然，一句稚嫩的童声传进了我的耳朵，“看呀，外面的树上开花了。”这一声打断了很多人的思绪，都不约而同的向窗外看去。看到绿意盎然的树叶，可爱的花朵，很多人都扬了扬嘴角。我也打开了车窗，外面的风吹进来，感受到了一种久别的'暖意。看着外面高大挺拔、苍劲有力的树木，让我有不少感慨。
努力工作、认真学习固然重要，但是如果变成了工作狂、书呆子，那生活还有什么乐趣呢？外面的绿树是多么有活力，而人们只是面对着灰蒙蒙的墙壁，死气沉沉。为什么我们都不关心一下身边的美好，体验生活的精彩呢？我们时时刻刻忙碌着，眼中只看到自己想到到达的终点，疲惫不堪的心忘记了最简单的美好。
对于很多人来说，幸福的生活，辉煌的事业、学业才是美好。但是，我们却忽略了那一草一木散发出的生机就是美好，那一阵阵清凉的风就是美好。希望我们每个人不要忽略了这些美好，不要忽略这些宝贵的，能放松心灵的东西。
【最简单的美好初三作文】
写作思路解析
善于调动多重感官体验，依靠形象贴切的比喻修辞增强画面观感构建画面，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：84分（满分100）
改进建议
尝试将内心感悟穿插在叙事当中，不要全部集中在结尾，做到边叙事边抒情。多观察身边独特小事，积累小众素材，摆脱千篇一律的写作内容。
作文优点
文章首尾具备呼应意识，结构完整性较好。素材源自生活，真实可感，叙事思路清晰，能够完整表达自身想法。
综合点评
叙事次序井然，事件起因、经过、结果交代完整。语言朴实无华，依靠真实内容打动读者。缺少亮点语句，通篇风格趋于平淡，记忆点不足。
存在不足
叙事推进节奏一成不变，高潮部分没有重点渲染，全篇观感平淡。事例与中心观点关联论证偏少，素材支撑力度偏弱。