流淌在逝去岁月里的温馨初三年级作文
时间，一分一秒的逝去。“嘀嗒嘀嗒，嘀嗒嘀嗒……”的声音。似乎是在努力唤起我遗忘在逝去岁月里的温馨回忆。
记得去年，期末考试的前一个周末。由于考试临近所有的同学都如饥似渴的“啃”着课本。当然，我也不例外，十二点的钟声将要响起，我却丝毫没有一点睡意。盯着满书的重点，却一点也没有头绪，只是觉得心里很烦。这是随着“嘎吱”一声，门开了，妈妈轻手轻脚地走进来，给我披上了一件外套说“不早了，睡吧，明天再看。”心情烦躁的我听着这句话分外的刺耳，所有的不悦象连珠炮般没有一点保留的“射向”妈妈。妈妈看看我，一声不吭得出去了。又呆了一会，感觉有点冷，就睡了。
夜里，感觉很冷，便打算起床倒杯热水喝。可能是脚步声吵醒了妈妈，我刚倒上水妈妈就出来了。问道“怎么了？口渴了吗？”因为刚刚对妈妈的态度是我有点不好意思，就低声说“有点冷，喝点热水暖和暖和”。“冷？不会是着凉了吧！”说着走过来摸了摸我的'额头，又摸了摸自己的额头。又说“有点热”便起身去拿温度计，三十九度二，事实证明我发烧了。妈妈拿出了我家应急用的退烧药，可是药瓶里空空如也。妈妈急了，把我扶到沙发上，给我盖上被子，说去买药。晕晕乎乎的我睡着了，等再起来的时候妈妈已经一只手拿着水杯，一只手托着药再叫我了。
这时，莫名的自责和感动涌上心头，是泪水蔓延到了眼眶。我低声说道“妈，刚才的事，对不起，我心里很烦，一时失控就”。妈妈笑笑说“没事，先把药喝了吧，你还发烧呢！”我点点头，不争气的眼泪流了出来。“怎么还哭了，这也太不像你了”“哪有哭啊，是药太苦了”我解释道。“好了好了，快歇着吧你就，都成这样了还这么能说”我很听话的点了点头。闭上眼，感觉没有刚才那么冷了，不知道是吃的药起了作用还是心理上的作用，总之感觉很温暖很温暖。
此刻，不由得想起了几天前和妈妈吵得那一架，细细的回想，发现自己总是在给妈妈提意见，却忘记了反省自己。古人云“儿行千里母担忧”哪有妈妈不爱自己的孩子的呢？只不过是“望子成龙”心切罢了。难道我们不应该理解吗？与其对我们的爱相比，这又算得了什么呢！
回想起以前的一个个温馨的画面，一团火不禁涌上脸颊，后悔……我明白了，是我错了。对，主动认错吧，不知道“对不起”能不能弥补我的过错呢？
【流淌在逝去岁月里的温馨初三年级作文】
写作思路解析
情真意切，借助意蕴深远的象征手法传递深层内涵抒发内心感触，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻，文字饱含真挚温度。所有感悟源自真实体验，表达真诚舒缓。叙事节奏温和，读完让人留下深刻印象。
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