做好事不留名初三作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的做好事不留名初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人最重要的是心美。我们作为华夏儿女，炎黄子孙，更应该做一个美德少年。在多年以前，就有一个家喻户晓的人物——雷锋，他被称为“毛主席的好战士”。雷锋帮助过许多人民，并且不求回报，以至于他的'精神一直被人民在扬，流传至今。我们每个人都应该向雷锋叔叔学习，学习他崇高的精神。
在暑假我读了《101个青年人必知哲理》，这本书给我的启发很大。它记录了许多关于“爱”与“哲理‘的故事，使人茅塞顿开。我虽没有亲自经历，却也对各篇主人公见义勇为的精神和独特的思想折服。这更让我懂得：我们要做好人好事，弘扬美德精神，争取做个美德少年。
无数回忆闪过脑海，像放电影一样。突然，停止了，画面定在了那一幕。一年冬天，正好是除夕夜的那一天。上午，妈妈早早的起来了，把各个房间都打扫干净了，因为晚上会有客人来；下午，我与妈妈一起去超市买菜，妈妈急急忙忙地挑选食物，毕竟烧菜需要一段时间，怕时间不够。等到购物完，我和妈妈便快步跑向了车站。忽然。我被地上一个东西吸引了。走过去，定睛一看，发现是一个皮夹子。我把他拿起，发现里面有钱，认真地对妈妈说：“妈妈，这里有一个皮夹子，我们一起等失主回来好不好？”妈妈的神情似乎有些不满，说：“要是等很久的话，妈妈就来不及做菜了，让客人等不好。”我不放弃，态度坚决地说：“万一失主急需这笔钱，却被坏人拿走怎么办？我相信客人一定会谅解我们的。”妈妈争不过我，只好无奈地陪着我等失主。
时间一分一秒地流逝掉。妈妈显然已经不耐烦了，正要开口时，一辆车开了过来。车主看上去是一个中年男子，他在车站旁弯下腰，走来走去，看他一脸焦急的神情似乎在寻找什么。我连忙跑过去，问手中的皮夹子是不是他的，他点了点头。我把钱包给了他，他露出了笑容，我从他眼中感受到了失而复得的兴奋。他一连向我们说了好几声“谢谢”，便开车离去了。
后来，那名男子找到了我家，告知原由。我从他话语中了解到：原来那皮夹子里的钱是他妻子手术的钱。现在他的妻子已经成功度过危险期，快要出院了。我替他高兴，父母也奖励了我，不过我知道我要做得远远不够。
如果我们留心观察，会发现做好事的机会其实很多。不过，有人觉得无所谓，那就大错特错。帮助别人，不仅别人减少了烦恼，自己也获得了一份快乐或者更多。雷锋叔叔就是我们的好榜样，我们要向他学习，要“做好事，不留名！”
【做好事不留名初三作文】
写作思路解析
情节完整饱满，依托感染力十足的渲染烘托奠定基调烘托情绪，文字淡雅余味悠长，不堆砌华丽词汇，清淡之中自有力量，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
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