简简单单初三作文
只是简简单单的走过，我还是我，简简单单的想过，就不算太多……
只是简简单单的下雨，我在雨中走，路上的行人多的吓人，在踏青的路上，我只字不言，默默地快速行走，行走在神秘的大山间，路过松柏，也踩过野物，为了保持清醒，我照常没吃早餐，就连老妈硬给的红鸡蛋也只是放入袋中，任尔发酵，我把众人远远的甩在了另一座大山里，我才不在乎这些凹凸的山路，倒是觉得很有趣，没有乘车走大路虽说很遗憾，但走山路也是不错的，至少，没有人干扰我，不停地摔跤，不停地从泥水中爬起，不定地擦去脸上的狰狞，在痛苦中潇洒，在无助中快乐，我不想有人持扶，原因早已说过，我不再重复，偶尔路过塌陷的田坎，我干脆从田里踏过，这也是下雨的便利，不会有人咒骂，最后，总也要过几座滚动的独木桥，我四脚着地，长风破过，回头瞥视一眼，傲慢的前行，你以为这种难度就像难住我肖某人，你未免也太小看我了吧！哈哈哈，有本事，再来点高难度的，我才不怕！来啊！我像一个野人般在山雨间狂奔，我知道稍有迟疑，自己就会有断骨的危险，我可不想缠上那使人难受的绷带，即使，皮肤被草刺划破，淡红的血滴入土中，我也不在乎，再说了，这样我也不会觉得痛，只要能到达爷爷的墓碑，什么也无所谓，我这次还要是第一，我还要让爷爷第一眼看到的是我，就算朦胧，那也是真实的，我在一棵松树下停顿眺望了一会，我知道过了前面这座山，就可以到了，我咬了咬手指，吸干了流出的红色浆液，跳下，夺路而去，一不小心撞倒一个小孩，我扶起他，笑道“这么大雨，你怎么不回家啊！”他那张充满稚气的脸上显出不服气的表达式，叉着腰，说道“哥哥，你不也一样嘛，呵呵，我还要去给爷爷，上香呢！”我擦了擦他脸上的泥浆，想看清他的容貌，却被他一手挡开，然后，显示到雨雾中，“这小子，这么大雨能上香吗？呵呵，这无厘头的劲还真有我几分真传啊！”我不曾多想，闪过打着伞的几位大人，那大概是那小孩的父母罢！真是天意弄人啊！我弯下腰，把趴在我脚上的青蛙弄开，却发现，这地上到处都是青蛙的完全体。
唉，还真是郁闷，知道我从不杀生的`，没办法，只好等它们先过去喽！可是……嗯，不行！我干脆闭着眼直接冲了过去，等过了这个山头，我双手合十道：“不幸被我了结了的蛙兄们祝你们来世做一条快活的水中鱼”，我睁开眼，远远地现出了爷爷的墓碑，我放下脚步，缓缓地来到爷爷面前，照例鞠了三个躬，但没有跪下，因为我从不下跪的，男儿膝下有黄金，不跪天不跪地，只跪自然，我从附近折断一根柳树条，用力插在墓碑的前面，希望来年能看到它生根发芽，我在爷爷面前看了许久，然后用手搭在上面梗咽道“爷爷，你放心，你的孙儿不会让你失望的，在过几年，我到考场上报了那一箭之仇，也给你一个交代”，最后，我猛然回头，走下陵墓，发现一个男孩隐约说道那相似的言语，我呆在雨雾中——原来，那就是六年前的自己，我拭去干泪，成为了一只狂吼的雄狮，不顾车笛的噪扰，一泻千里，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
只是简简单单的走过，我还是我，简简单单的想过，就不算太多……
【简简单单初三作文】
写作思路解析
层次安排合理，围绕主题展开描写，借助体验饱满的视听结合调动多重感知将个人感悟融入文字，篇章结构井然有序，段落排布合理，框架清晰一目了然。文章段落划分清晰，叙事循序渐进，不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受，表达真诚自然，整体文风朴实耐看。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。