给我一个引领就好了初三作文
夜色更深，秋雨裹挟梧桐叶回旋着诉不清的愁绪飘然而落，簌簌相和，只留书桌上小闹钟的滴答滴答……
已不知从何时起习惯与夜色相伴，奋战在书桌前，笔尖在纸上跃动，书写着各科作业，光阴用两年将它们镌刻在我的记忆里，又用几页试纸将我与它们阻隔，开学月考的失利使我陷入深深的挫败感当中，各种压力扑面而来，我彷徨找不到方向。
步入初三，新增的课程、日益繁难的习题充盈在思绪。耳畔总是回响着各科老师强调的难题与重点，不同的嗓音，不变的语气提醒着中考的日益临近与残酷搏杀。纸间依着白板充斥着笔记，再望去，白板上的.字迹消失殆尽，词句都模糊牵连着，蓝红相应，交织迭起，空余一片虚拟混沌。每日的生活仿佛被格式化，丝丝点点线线，描画着，勾勒着，缠绞着，脑海里时不时会跳出想要逃避的可怕念头，畏难怕输的情绪令我消极、沉沦……
紫藤花的芬芳又渲染了一季，操场着驻留着初二篮球赛的活力，崇是楼携着期待悄然建成，我遍观着，聆听着，感知着，这些景致其实一直都陪伴着我，勃发着积极向上的朝气，是我的消沉使得我对它们熟视无睹，也日渐磨平了我进取的锐气。
给我一个引领，我想在深夜伏案时有更大的动力，小闹钟的滴答声不再是讨厌的催促，而是有力的鼓舞。
给我一个引领，我想在课堂上思维驰骋，始终跟定各科老师讲授的重点方向。
给我一个引领，我想在考场上挥洒自如，用优秀的成绩回报老师，激励自己。
给我一个引领，我想在驻足校园时触摸四季，感受岁月静好。
人生是一场不停歇的长跑，只有奋力向前才能感受到行进的喜悦，在这场长跑中最重要的不是速度，而是方向的引领！一时的考试失利、竞赛落选、名次靠后都算不了什么，可怕的是面对竞争选择逃避，畏惧压力日渐沉沦。
给我一个引领就好了！激发我释放年轻的力量，活出精彩的模样。
又是一个秋雨夜，依然伏案，一人、一书……
【给我一个引领就好了初三作文】
写作思路解析
以生活化笔触进行创作，借助气势充沛的排比句式强化语言节奏丰富文章内容，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。