建立文明幸福家庭作文

88分
2025-12-03 15:05:38
    儿子才3岁,他是一个人见人爱的孩子。不仅有一双明亮的大眼睛,还有一张甜甜的嘴巴。
     一天,妈妈领着儿子来到玩具店,面对琳琅满目的玩具,儿子一蹦三尺高,兴奋地喊着:“哇!我要买好多好多车车,好多好多熊熊,好多好多变形金刚,妈妈你说好吗?好嘛好嘛,妈妈!”
    “好!好!好!”妈妈摸了摸儿子的脸蛋笑着说。
    “妈妈,给我买这个!”
    “好,就买下了!”
    “妈妈,妈妈!我要这个小车!”
    “好,买小车!”
    “妈妈,妈妈。买这个变形金刚!”
    “好,宝贝,只要你喜欢,妈妈都给你买!”妈妈亲了亲儿子的脸蛋。
     …“妈妈,妈妈!给我买这个!”儿子胖嘟嘟的小手指着停在玩具店橱窗外的进口跑车说。
    “噢,天啊!宝贝,这个不能买!”
    “为什么?”儿子w起小嘴巴。
    “因为它不是玩具啊!宝贝乖,再选别的!”妈妈哄着儿子说。
    “我不依!我不依!我就要大车车,宝宝喜欢大车车,妈妈不是说只要宝宝喜欢,妈妈都买吗?妈妈骗人,大坏蛋!”说着便向妈妈做了个鬼脸。
    妈妈无语……
    儿子上大班了。
    一天,儿子跟着妈妈去菜市场。
    妈妈背了个背包,儿子也背了个背包,学着妈妈的步伐,就像影子似的跟着妈妈。
    雨后喧闹的市场人似乎更多了。叫卖声,讨价还价声,汇成一片沸腾的海洋。
    来到鱼档前,档主忙招呼道:“大嫂,买些什么鱼?”妈妈听到“大嫂”二字,不禁眉头一皱,瞪着眼睛向档主“哼”了一下。档主毕竟在市场上打滚多年,立即明白了,忙说:“嘿,靓女,要买些什么鱼?"儿子见妈妈“哼”了一声,学着妈妈的样子,叉起腰也“哼”了一下。档主见状,又改口道:“嘿,两位靓仔靓女,要买些什么鱼?”妈妈得意地应了一句:“看看再说。”儿子也说:“看看再说!”天啊!这到是什么母子。妈妈在鱼肚子上左按按,右按按,想挑好的新鲜鱼。儿子也学着妈妈左按按,右按按。不多久,鱼档的鱼几乎都被母子俩摸遍了。档主终于忍不住开口:“暖,我说靓女,这鱼都很新鲜,不用挑了。”“好了,好了。只不过摸几下,这么大意见,就要这一条吧!算便宜点!”
    付过钱后,母子俩离开了鱼档,来到水果档。这个小贩可比卖鱼的会说话,一见有客人,就连忙热情地招呼:“舰哥靓姐,要买什么,随便看!”妈妈见这个小贩这么会说话,就在水果档里挑了一串大香蕉,还买了一些橙子。等要付钱了,妈妈拿起一个橙子说:“师傅,多送一个吧!”儿子见了,也学着妈妈拿起一个橙子放进袋里。“哎,你这……”小贩见状企图制止。“孩子嘛,师傅你就多送一个吧!”妈妈连忙笑着说。
    在回家的路上,妈妈拿根香蕉剥了皮,儿子也学着妈妈剥了根香蕉,不久,都吃完了。妈妈随手把香蕉皮一扔,刚好落在一只狗的头上,妈妈见了狗那样子,直笑。儿子见妈妈扔香蕉皮,也随手把香蕉皮一扔,这回儿子笑了,妈妈却没有笑。因为儿子扔的香蕉皮让妈妈给踩上了,滑了一跤,摔在地上。

写作思路解析

叙事节奏拿捏得当,依托铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔串联多个场景,篇章浑然自成一体,段落衔接无痕,整体观感和谐统一。场景切换流畅有序,不会杂乱无序。笔墨分配均衡,整体观感和谐统一。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:88分(满分100)

存在不足

!立意方向不错,但挖掘深度不足,停留在表层叙事。缺少一处有冲击力的核心场景作为全文亮点,整篇文章没有记忆中心点。

改进建议

↓多积累个性化素材,避开通用范文事例。行文有意识变换句式,长短句交替。挖掘事件内在价值,写出独属于自己的思考,提升文章辨识度。

综合点评

◆行文思路清晰稳定,素材选择贴合题意,段落排布有序。文章情感表达真诚克制,没有刻意煽情。不足之处在于缺少富有冲击力的重点段落,很难给读者留下深刻印象。

作文优点

★主线清晰明确,全文围绕一件事有序展开,不容易出现内容散乱问题。标点使用规范,语句通顺,写作习惯良好。

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