那一瞬间的美初三作文

92分
2025-10-26 16:05:47

那一瞬间的美初三作文

美无处不在,并且时刻等待我们去发现,去塑造。

——题记

六月的天,骄阳似火,太阳无情的炙烤着大地的每一寸肌肤,我漫不经心的走在柏油马路上。似乎太阳要将我融化!

我忍不住了,实在忍不住了,加快脚步走到路边的小吃摊前,抵挡一下那无情的太阳,也解一下我的馋!

路边的一位卖水果的阿姨吸引了我的眼球,她那邋遢的外表,趿拉着鞋,头发乱哄哄的像一堆稻草,不,稻草也比她的发型好多了……心想她买的水果会好吃吗?我实在不忍心往下看了,再看下去,她会影响我的食欲!哈,好吃的来了,我慢慢享用吧!

正在享用我的“御膳”,一阵哭声吵到了我,对于我这个好奇心极重的人,不去看一下,可惜了!啊!我太吃惊了,那位邋遢的阿姨,竟会来个英雄救‘帅男’!原来,是理发部的小男孩到外面玩,走到了大马路上,一辆车走了过来,孩子吓傻了,站在马路上不会走了,阿姨一下子跑到了马路上,抱走了那个吓蒙了的孩子,孩子到了阿姨的水果摊前,大哭不止!没办法,阿姨只好送孩子的理发部,才发现在刚才丢了自己趿拉着的鞋,正要去捡自己的鞋,那小屁孩哭的更带劲了!看来阿姨要先送那‘小屁孩’回理发部了.。从理发部出来,阿姨春光满面,笑的可灿烂了!卖麻辣串的阿姨问道:嘿,你笑啥?只见那阿姨慢吞吞的说道:“今天没有白帮助人,人家还说了声‘谢谢’呐!”

“你说你为啥?”

只见阿姨脸色一沉说道:“今天我够幸运了,你是不知道上次我去政府办事,一个外地的孩子和母亲走丢了,我与他站在太阳下等妈妈,怕他渴着有给他买水喝。好不容易等到了他妈妈,谁知他妈妈不识好人心,竟然告诉他孩子现在的'坏人,可多了要格外小心。说着领着孩子走了,就想我是坏人一样。”

“唉,现在的世道变了,只有哪些相貌好的人,才称为“好人”我们长相平庸的人天生就是“坏蛋”了!”

阿姨的一番话引起了我的深思,谁说长相平庸的人就好不美!他们才是真的“美”!他们的心灵胜过最美的“太阳”。

六月的天真是孩子的脸,说变就变。天下雨了,被雨水冲洗的西瓜显的格外诱人!我忍不住要去买一颗。

“阿姨,西瓜会甜吗?”

“孩子,阿姨保你吃了一次,还会想吃下一次!”我相信阿姨,我相信西瓜会和她的心一样甜!

谁说这个世界上没有“美”,是我们没有去发现身边的“美”。美无处不在,并且时刻等待我们去发现,去塑造。

【那一瞬间的美初三作文】

写作思路解析

懂得取舍写作素材,巧用逻辑清晰的层层递进推进叙事深度突出重点,行文舒展从容有度,叙事松紧平衡,整体观感和谐统一,避免内容繁杂无序。文章详略安排得当,无关素材适当删减,紧紧围绕中心进行写作。框架清晰,叙事有序,展现出优秀的素材取舍能力。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:92分(满分100)

存在不足

!素材种类较为单一,仅仅依靠单个事例支撑全文,角度不够丰富。心理描写偏少,大多只记录外在行为,缺少人物内心活动刻画,人物形象不够立体饱满。

改进建议

尝试将内心感悟穿插在叙事当中,不要全部集中在结尾,做到边叙事边抒情。多观察身边独特小事,积累小众素材,摆脱千篇一律的写作内容。

综合点评

文章立意清晰鲜明,写作思路完整,语言通俗易懂,能够紧扣题目要求展开写作。素材选取合理,层次安排有序,基础框架搭建十分稳妥。不足之处在于内容深度稍显不足,缺少具有冲击力的重点段落,难以给读者留下深刻印象。

作文优点

构思不僵化,能够结合自身经历拓展内容,不完全套用通用范文模板。叙事节奏平稳,适合记叙日常生活类文章。

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