举手投足之间初三作文
有时候，二个人的举手投足之间，能展现出许多。
年逾八十的二舅公身体孱弱，大部分时间是在轮椅上度过的。但在我看来，二舅婆与他的'关系却不甚好，两人时常斗嘴。前些日子，我们去看望他的时候，他们两又斗了起来。原来，我们带了一篮水果，里面有几个丑八怪。舅婆剥开一个，递与他吃，尝了以后，舅公便这这是桔子，而舅婆认为桔子没有这么大，肯定是橙子。两人眼看又要争执起来，我们既感到好笑又感到尴尬，连忙打了圆场。随后，爸爸妈妈便与他们交谈起来。
我便站在一旁，细细打量，发现舅婆不时要用手在丈夫腿上轻轻敲几下，有时还要轻轻帮他捏腿，不过嘴上依然不停。
又过了一会儿，舅公突然抬起那几乎布满老年斑的头，张开白色而快龟裂的嘴唇，哑着嗓子说道：“我的腿还是酸，侬还是扶着我走一走吧！”我这才恍然大悟，原来，他的腿因长期搁在轮椅踏板上，盈流不畅，需要不时按摩以缓解酸痛，我心里大有感触。
舅婆很快拿来拐杖，嘴上讲：“你事真多”，行动上却不敢怠慢，赶紧过来，扶住了他的身子，轻轻抬起，一只脚把轮椅推开。舅公站不稳，舅婆也不能放手，她熟练的把舅公扶向一边，让他拿起靠在墙上的手杖，慢慢地松开一只手，帮助他慢慢往前走，绕着屋子走一圈，这才又把他轻轻扶上轮椅。舅公这才满意一笑了，而时此的满头大汗的舅婆脸上也乐开了花。
我见了，不禁对这对不停斗嘴的夫妻有了新的认识。此时我想起来一句话：“执子之手，与子携老。”不能说出口的爱情与亲情融化在了举手投足之间，支撑着他们平凡的生活！
【举手投足之间初三作文】
写作思路解析
文字质朴不加雕琢，结合富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气记述亲身经历，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑，真情实感跃然纸上。依托真实体验进行创作，内容可信度高。叙事节奏舒缓自然，没有刻意雕琢的痕迹，朴实文风更容易打动读者。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。