古树的低吟初二作文
青葱的古树，醉人的暖绿，那古树轻轻吟唱着我们之间的密语。
古树好似千年的智者，它叶片上精致的纹理仿佛要告诉我些什么；它的圈圈年轮好似在暗示我些什么；它粗糙树干上的脉络好似蕴含着什么道理。
传说每一棵上百或上千年的古树洞里都住着一个精灵，只要你向它倾诉，就会忘掉烦扰和痛苦。记得儿时的我特别讨厌别人向我倾诉苦恼，有一次竟为这个和好友大吵一场。不知认错的我便偷偷躲到了你的树干上，向你说起我的故事。听着风吹叶子的“沙沙”声，夹杂着你对我的轻柔教诲，我慢慢领悟这世间的人情世故。是你的启迪，让我学会倾听。
侧耳倾听，树洞中传来一阵哭泣声。对了，那次弟弟将我刚刚写完的作业撕了个乱七八糟，我顿时火冒三丈，抬起手来想教训教训这个坏小子，可这小子竟“哇哇哇”地嚎啕大哭起来，这时妈妈走过来哄他，还不分青红皂白地骂了我一顿，眼泪如开闸的洪水夺眶而出。受了委屈的我又跑到了你身边抱膝而坐，望着你被乱砍的树冠，回想夏日你给人们的荫庇，我渐渐理解了你所给予的启迪：宽容。
还记得一次大旱，大地上出现了纵横交错的裂痕，贫瘠的土地上寸草不生。所有的`农作物都要枯死了，听长辈们谈话：“忙忙活活了大半年，到头儿来却颗粒无收，唉！”我急忙问：“古树会不会枯死啊？”“没有水当然会死！”害怕失去古树的我于是每天都会到你的树下张望一会儿。渐渐地所有的树都黄了发，可你却依旧那么绿那么茂盛。哦！我明白了你的启迪：是坚强，以坚强的个性战胜挫折。
春风十里，不如你，你如心灵的导师一般时刻启迪着我。教我人情世故，教我宽以待人。教我坚强面对，让我在这生活的泥潭中依旧活得潇潇洒洒。
古树下，你轻轻吟唱，时光中回荡着那不老的歌谣。
【古树的低吟初二作文】
写作思路解析
情理相融，借助蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向融合叙事与思考，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。