在这里我很快乐初二作文800字
假如我漂泊在外，假如我四海为家。尽管我可能会拥有快乐，可并不会是真正意义上的快乐。我有一个温暖的家。它能在我受伤时抚慰我；能在我困惑时为我排忧；能在我成功时祝贺我……
每当我回到家里，呈现在我眼前的总会是一桌充满浓浓爱意的饭菜，这是妈妈特意为我准备的。妈妈还在厨房里忙着，爸爸坐在一旁津津有味的看着报纸，而哥哥则在看着诱人的电视节目。瞧这一家子，和乐融融，呵呵！我有一个和谐的校园。它能给予我知识，把我浸泡在书香之中，我倍感满足。在学校中有嘻嘻哈哈的课间，有书声朗朗的课堂，有和蔼亲切的老师，有共渡患难的同学，一想到这，那一样样繁重的学习任务如同变得打闹嬉戏一般。
老师教导我们，见到老师要叫“老师好”。叫着，叫着也就习惯了，见到陌生的叔叔阿姨来到我们学校，也懂得向他们问好。老师的教导，如烙印，深深地印在我的心里。同学把爱心传递给我，我好似也被感化了似的，总想帮助别人，同学的精神，如碑文，永远立在我的脑海中。有了老师，同学们的给予和奉献，我怎么会不快乐？
我有一个伟大的祖国，她予以我一种宽宏的大爱。她给予了我学习的园地；她给予了我温暖的家；她给予我不可多得的良师；还给予了我值得珍重一生的朋友。祖国母亲啊！您无私地奉献出自己仅存的一点资源给我们，如今，我们过上好生活了，我们个个身强体健了，可您呢？您一天天地在消退体力，内心早已得不到爱抚的您，却要用无私的.爱去保护我们的那一颗不值得，不重要的心。
祖国母亲啊！感谢您的大爱，我们会尽力保护您，保护您那健壮却又不堪一击的躯干。从此不在是您为我们撑伞，而是我们为您遮风挡雨。无国哪有家，愿您更繁荣。
在家的掌心下，在校园的臂弯下，在祖国的胸怀下，我拥有快乐，我拥有无与伦比的快乐！
【在这里我很快乐初二作文800字】
写作思路解析
情理相融，借助气势充沛的排比句式强化语言节奏融合叙事与思考，文风平和从容淡定，以温和视角观察事物，阅读体验舒适，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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