找到胆量初二作文
周二下午，老师说：“今天要评选出“故事大王”的候选人”。“故事大王”！那可是要到四年级各班去演讲，我心想：反正这大事也轮不到我，看看其他同学吧，最有可能的是擅长朗诵的刘海静。
一节课快结束了，老师好像对几个讲故事的同学有点不满意，想多找些同学来，可又没有同学自告奋勇，顿时，我周围的人看到我手里的稿子，都用手指着我，老师看见了，就叫我上去讲，我的心突然砰腾的一下：老师竟然选我！？我被那阵突如其来的狂风给吹到了。我上去讲时是拿着稿子，在读的时候，两腿发抖，我知道，我这个人很害羞，下来时我的脸还是红了。
老师选出了六位候选人，其中一位是我，还嘱咐我们要背得熟熟的，我惊讶极了，心里想：让我背这么长的故事，怎么可能！一篇短课文还可以。我等待的是明天的海啸、地震、沙尘暴！
晚上，写完作业，我就在书桌上，开始背了起来，背了好久好久，我已筋疲力尽了，身体不由自主地跑到床上，我就进入了甜蜜的梦乡……
第二天，我像往常一样到了学校，拿起书本，交作业，准备读书。庞老师来了：“昨天背的怎么样了，候选人上来讲故事！”我恍然大悟：昨天没背好！接着几位同学开始讲故事。第一位是孙语彤，她流利地开始讲故事，我就在那边小声地背故事，能背多少背多少。不知怎么回事，老师对孙语彤和周宏轩的故事不大满意，就轮到了我。我开始讲故事了，张一畅还在那边鼓掌，不愧是多年的哥们儿。我读到了一半，老师叫我停下，然后老师说了一句我啥都没听清的话，我就下去了。接着是于一诺和韩冰洁的故事，老师对他们的故事好像也不满意。只剩下刘海静了，老师好像对她的故事很满意，我想：肯定是她啦！没想到，老师对我也很满意，就叫我和刘海静出去商量，看看谁当故事大王。我和刘海静互相推让，最后老师让刘海静来当故事大王，她就在门外背起故事来。
庞老师来找刘海静，看看准备得怎么样了，没想到久经沙场的'老将刘海静紧张的两手冰凉，故事自然讲得不够流利。老师只好选我了，我一听见老师选我，我的心砰砰地跳：老师—竟然—选我？我的牙齿上下打架，不听使唤。
当老师叫我到其他班讲故事的时候，我有点不想走，双腿也不听使唤，但我最终费了九牛二虎之力跑上了楼，到了四年级五班，开始讲故事。讲完了一个班，又讲下个班。我的胆子越来越大，但是，故事的内容越来越离谱，讲完了之后，我不禁笑了起来。
回到了班里我口干舌燥，都能喝下一桶水了。而庞老师又叫我在班里讲了一遍，讲完了我都快缺氧了，不过我很开心，我不像以前那样害羞了。
体验过这件事以后，我发现，自己的胆量要好好锻炼，才能大起来。我又收获了一个宝物：‘胆量’，我想我一定会好好珍惜她的，不让她离开我！
【找到胆量初二作文】
写作思路解析
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