共享城初二作文

75分
2025-10-26 09:47:17

共享城初二作文

今天的故事,发生在一座城郊的森林。

黑熊先生是森林里最高大,最聪明的动物。他住在森林的中心,那里也住着许多动物,像是一个大家庭。

但让他苦恼的是,这个“大家庭”略显冷清。今天他大清早去市场买菜,在水果摊遇见邻居猴子先生。猴子先生才买了香蕉,那饱满的、黄灿灿的香蕉勾出了黑熊先生肚子里的的馋虫,他挠挠头,笑嘻嘻道:“猴子先生,这香蕉真好,能让我尝尝吗?”

让黑熊先生郁闷的事情发生了。猴子先生警惕地看了他一眼,抱紧手中的香蕉,低下头,快速地走了过去,似乎黑熊先生是一个坏人。

黑熊先生心情低落地回到家里,心想大家都那么“自私”呢?从来不愿意把自己的那出来,平时遇见了也很少打招呼……

他又外出散步走到森林边,看见城市中整齐的停放着许多自行车。一个人拿走一辆,另一个人又还回来一辆……

黑熊先生心中一动,随即想到了什么,兴奋得几乎要跳起来。他急匆匆地跑回家,开始了他的计划……

第二天,兔子小姐像往常一样外出晨跑,却远远地看到了一面旗子,写着几个大字“共享城”,旁边还站着黑熊先生。他的`毛光亮光亮的,还戴着一个小领结哩!兔子小姐走进城,里看见大家伙都在里面。

“共享城”的东面搭了个很大的舞台,黄莺妹妹在唱歌,猴子先生正在候场表演魔术;西面有一个维修店,放着许多工具,狗先生拿走了一把锤子,猫小姐还回来一把剪刀;南面简易的学校,狸猫老师在教他擅长的数学,擅长语文的鹿小姐正在专心听讲。不一会儿,课上完了,鹿小姐又走上了讲……城里的每个人都洋溢着笑容。

“这……”兔子小姐有些惊讶。

“哈哈,这是‘共享时代’的产物”黑熊先生笑道“我看见人类共享单车,就想到了这个办法。大家平时都没有这种意识,我还以为办不成呢……共享使人开朗,共享使人进步嘛!”

后来,“共享城”越办兴旺。于是大家就把“共享”的概念带入了整个森林,森林不再那么冷清,大家的生活也有了很大的改善。这片森林还被评为“模范森林”呢!

又过了几年,这片森林的科技事业处于领先地位,完全步入共享时代,大家把这一切都归功于黑熊先生的那句话——

共享使人开朗,共享使人进步。

【共享城初二作文】

写作思路解析

由浅入深开展叙述,借助由表及里的观察方式挖掘内在本质推动内容发展,意境悠远耐人品读,文字构建出独特氛围,氛围感浓厚,读完之后能够收获不少启发。文章循序渐进,由表层叙事延伸至深层感悟,思考维度持续加深。行文逻辑通顺,观点鲜明,借鉴意义突出。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:75分(满分100)

综合点评

文章中心主线清晰,全程紧扣写作主题,不存在严重偏题。叙事节奏平稳,语句通顺无明显语病。整体构思较为保守,缺少新颖视角,难以让人眼前一亮。

存在不足

!句式较为单一,长短句搭配不足,行文缺少节奏感。开篇铺垫过长,迟迟无法切入文章核心主题。

作文优点

文字温润柔和,情感表达克制得体,不会过度煽情。叙事客观完整,能够完整还原事件经过,表达稳重,适合记叙类文体写作。

改进建议

练习情景交融写法,借助景物烘托人物心情。梳理全文逻辑链条,保证思路连贯统一。尝试设置简单冲突制造情节起伏,摆脱平淡叙事,提升文章可读性。

相关作文

上一篇:了不起的乞丐初二作文
下一篇:秋色的初二作文