也是一堂语文课初二作文
本该安静的夜晚今天多了份吵杂，繁华的街道上人流涌动，深蓝的夜空闪着繁星似的孔明灯。
元宵节晚，我和妈妈无所事事地走在街上，无聊地四处张望，不知不觉走到超市门口。 猜灯谜有奖五个大字挂在门口，看到这五个字，我和妈妈二话不说走进超市，无聊想找事做是真的，为了得到奖品而去也是真的。
进了超市，便见到挂了满墙的字谜。我迫不及待地伸手取了一个，打开字条，只见上面写着蛇年清除弊端，确实大有可为打一水果别称。这我犯难了，瞪大了眼睛看那字谜，左看看，右看看，读了一遍又一遍，可怎么都觉得和水果一点关系都没有啊。于是我把纸条递给妈妈，向她求助。妈妈将纸条捧在手中，细细端详了一阵，却终在我期待的眼神中，无奈地摇了摇头。
这小小的.字谜都这么难吗？我可不服气，踮起脚从最高处取了个字条，仿佛越高越简单似的。我满怀希望地打开了字条，却在看见了字谜的一瞬间失去了希望。又是一个令人毫无头绪的题目：新年添衣打一字。我郁闷地咬着嘴唇，说不出一句话来。唉，想我也寒窗苦读了将近九年，如今却败在这字谜手里。
我凝视着这写着字谜的纸条，那纸条几乎都要被我捏烂。这时，妈妈突然把手机递到我面前，我一看，原来是她百度到了上个字谜的答案奇异果。再看解释：今年的蛇年又称癸巳年，弊去了端是廾，这是异字。大和可合起来就是奇。我恍然大悟，原来如此！再看看手上的字条，新年是蛇年，就是巳，添衣的话是祀！我激动地大叫出声并狠狠地拍拍了自己的腿。这一举动使得很多人以怪异的眼神看着我，但这并不影响我脸上挂着的自豪满意地微笑。
我手上拎着战利品纸制花灯，在拥挤的人流中向家走去。
回到家时，夜色已深，想起那小小字谜，终于明白学习知识永远不止拘泥于课本，而这猜灯谜也是一堂与众不同的语文课。
【也是一堂语文课初二作文】
写作思路解析
善于多角度观察同一事物，利用结构完整的首尾呼应形成行文闭环丰富描写维度，文字饱含浓郁生活气息，场景真实可感，自带浓厚烟火味。不会单一角度平铺直叙，立体展现描写对象。内容层次感更强，避免单调乏味。
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