住在心底的超人初二作文
几乎每个人心底，都驻守着一位超人。每当自己陷入困难时，它就会被激发出来，变为一股强大的力量，推动着自己战胜困难。
那是几年前，我所在的学校有一个传统——每学期期末都要举行文艺演出活动。而每次活动的主持人，都是轮流在班级里竞选出来的。
那次刚好轮到我们班来竞选主持人，我本来抱着看别人竞选的心态，却没想到我的一个好朋友“出卖”了我：偷偷的去给我报了名。在得知要去为自己拉票时，我语无伦次的打了退堂鼓。
更加令我想不到的是，我那几个“好哥们儿”，在班上想尽一切办法给我拉票，比对他们自己的事还上心！但其实我心里知道，自己从小就不擅长语言表达，怎么可能会被选上呢？看他们认真忙活的`样子，我心里暗笑着。
到了公布竞选结果那天，当老师宣布我就是这次的主持人时，仿如一道“晴天霹雳”，直接把我击懵了，一直到放学，我都还没反应过来。
认清事实后，我想，这下没得退路了。于是我便在网上查找了无数关于主持的资料：语言、姿势、感情等等。那段时间，我逼迫自己，每天至少要朗读一至两篇主持词，同时还看了许许多多的主持视频。
也许是被逼入了“绝境”，我每天努力的学习、思考、练习，怀着忐忑的心情等待着文艺演出那天的到来。
终于到了上台的日子，我现在还非常清楚的记得：班主任老师在后台替我理了理衣领，对我说：“别紧张，记得你之前的练习吗？调整好感情、注意手势……好了，现在上台去吧。”
站在台上那一刻，我出奇的平静。但奇怪的是，之后在台上经历的每一秒钟，都像凭空蒸发了似的，消失得无影无踪。无论如何，我也想不起关于那次主持的细节了。
唯有我下台之后，同学们的掌声和欢呼声，以及老师欣慰的表情，在证明着这梦幻般的场景，确乎真正的存在过。
从那以后，我明白了：每个人的心底都藏着一位小超人，只有在我们需要帮助的时候，它才会出来，激励着我们继续前行。
【住在心底的超人初二作文】
写作思路解析
情理相融，借助形象贴切的比喻修辞增强画面观感融合叙事与思考，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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