不要为失败找借口初二作文
“哎呀，又是不认真丢的分。”面对考试失利，我们难免会听到类似的叹息声。从表面上看，他们很善于寻找自己失败的原因，但令人惊奇的是，那些以“不认真”看作自己失败原因的人，却很少能有所提高。
所以我们应明白：不要为失败找借口，要去清楚地认识自己真正的不足。
而且我们不难发现，身边的“学霸”们面对考试失利时，他们会尖锐地去指出自己的`欠缺——“碳和碳的氧化物”这一章需要进行复习；“《醉翁亭记》需要复习注释”……而不会泛泛地说：“我化学不好。”“我语文不好。”他们会把问题不断细化，找到最根本的节点，从而进行突破。他们不会用“心情不好”、“昨天没睡好觉”这些无聊的借口来自欺欺人。
而对于同样一个问题，那些成绩较好的学生却认为，不认真只能是其中的一部分因素，但自身在某些方面的不足才是根本原因。说白了，就是“基本功”不扎实。那么这“不认真”就难免有作为借口的嫌疑。
先让我们来看看成功人士是怎么做的。我国杂交水稻专家袁隆平在进行种植水稻试验时，曾遭遇水稻不结穗的难题，他立刻就去查阅相关资料，将实际情况与书中比较，最终得出，几场暴雨是造成水稻未能进行受精，无法结穗的主要原因。第二年他就采取措施，有效防止了这一情况再次发生。可见寻找不足的一个有效方法就是：将自己的情况同他人相似的情况进行比较，寻找可能的原因。
俗话说，“人贵有自知之明”，我们应该在失败中吸取教训，以增强对自身的了解。有人说过，成功的理由只有一个，而失败却有千万种借口。那种用“不认真”搪塞自己的人，恐怕永远都叫不醒吧。
【不要为失败找借口初二作文】
写作思路解析
开篇铺垫简洁有力，中段稳步推进，借助烘托氛围的环境描写搭建故事底色持续深化主旨，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈。开头快速引入主题，主体不断拓展内容，结尾适时升华。文章结构稳固，层层递进，谋篇十分成熟。
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