伦敦之旅初二作文
旅程从想念开始。
在一万米的高空中才知道离家已经很远，在八千公里之外的国度才知道什么是想念。 当我如愿以偿的载着放飞的梦想离开，透过层层缥缈的云朵，俯视若隐若现的大陆，脑海中浮现的是父亲回首时微笑着挥手和眼神中隐忍的不安，好朋友临别时爽朗的说着再见，眼神却深邃的有点凄凉。那些面孔让我认清了有谁真正的驻扎在我的心里，有谁会在身后的土地上虔诚的为我祈祷。
六月的伦敦。阳光。草地。二层小楼。
那里的人们总喜欢亲热的与阳光的接触。，正午的阳光肆意的挥洒在草地上，大片大片的覆盖人们的肌肤。太阳也总是很眷顾他们， 晚上9点钟， 才肯收起温暖的微笑， 让人们临睡之前还可以看到唯美的日落。我的配对同伴Sarah也有着阳光般的性格，慷慨地把她的床让给我，并愿意与我分享她所拥有的一切。母亲所特有的慈祥似乎是不分国度的，相对于东方女性的委婉内敛，她的母亲更加豪放不拘，常常因为一点小事笑得前仰后翻。
清早的天空是从未见过的湛蓝，正逢周末，Sarah邀请我和她一起去教堂做礼拜，教堂可以算是那个小镇上最华丽而古老的建筑，祷告堂优雅而庄严，神秘的水晶玻璃上碎影斑驳，耶稣的血液溢滿金杯。唱诗班专注于蝌蚪狀的音符，人们哼唱着对救世主的赞歌。发达国家的人们更注重充实自己的心灵，每周用一个上午的时间从事他们的信仰， 而不是为了追逐物质争分夺秒。
跟随Sarah参观她的学校。那是小镇上一个普通的女子学校。有穿着灰色西装套裙，背着时装包的女生进进出出。一脸精致妆容显然不用为了考学而烦恼。走廊里展出的不是本科生光荣榜，而是学生们的艺术创作，废弃品粘成的雕塑，油彩水粉的抽象画作，还有颇富中国元素的剪纸画。教室每一间都不相同，充分显现了这里教育的多元化，这里的学生每个学期只需要从二十多门课程中选六门课程，除了中国的学校有的那些，还有泥塑，木工，缝纫，舞蹈……没有人强迫你一定要学数学，也没有人会因为不及格的试卷来批评你，学校只是一个可以无忧无虑的学习的地方，给学生提供个性发展的空间，不是每个人都一定要把学习跟工作前途联系在一起，没有压力的成长会快乐的多。
牛顿在这里发现了地心引力，徐志摩在这里写下优雅诗篇，作为一个学子不能错过的地方就是剑桥，一个梦想集结的地方，好像云彩也很有才华的.漂浮，没有城墙的校园，有诗画般的凝重气息，古老的学院显得有些慵懒，动不动就是已经存在了六百年，不仅是拥有辉煌的历史，现代化的质感钢管建筑配有宽大的落地玻璃窗，窗外有青绿色的苍天大树独挡视野，每一个细节都彰显当代学子的才华，老校长自豪的说，这里是我的母校。
这是我看到的一个古老而优雅的城市的文化和信仰，从教堂到校园，浸透着英伦的贵族风尚，享受的生活理念让英国人的每一分每一秒都是那么绅士。
回航的飞机在耳边作响，脑海中闪过有大本钟和泰晤士河畔的伦敦眼做布景的回忆，轻轻的吟着徐志摩的《再别康桥》，就这样离开这个真实的梦境。
【伦敦之旅初二作文】
写作思路解析
构思不落俗套，依靠富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气搭建篇章框架，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索，能够看出作者独立思考能力。避开烂俗写作套路，拥有自己独特想法。文章新鲜感充足，构思思路值得参考。
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