永远的我们初一作文

72分
2025-10-25 10:53:56

永远的我们初一作文

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的永远的我们初一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

永远的我们初一作文1

我们亲爱的七⑥班,亲爱的同学,亲爱的老师们!遇到你们,是我今生最大的幸福!一个充满快乐的,充满活力的,充满友情的,欢天喜地的班集体。。我们曾经一起疯狂过,一起伤心过,一起哭过,一起笑过,一起经历风风雨雨过。。我们手牵着手,肩并着肩,无论风雨有多大,我么依然相信阳光总在风雨后,我们相信我们的友谊天长地久!兄弟肩并肩,姐妹手牵手,向着蓝天喊:“朋友,有你真好!

依惜记得,我们一起唱:朋友时的感动的流泪的情景!

依惜记得,我们在圣诞夜时,打雪花仗时的开心的情景!

依惜记得,我们在生日时,打奶油仗时的滑稽搞笑的情景!

依惜记得,我们在生日时,一起吃一块蛋糕时开心的`情景!

依惜记得,我们在云髻山时,打水仗时欢天笑语的快乐情景!

依惜记得,我们在校运会时,坚持不懈,汗流浃背的努力情景!

依惜记得……

这些点点滴滴的回忆,至今我还记忆犹新。每次回想起来,我都忍俊不禁。缘分让我们从互不相识的陌生人变成了兄弟,姐妹,家人。这些记忆将永远伴随着我们,在我们辉煌的青春中留下光辉的一页。我们向着蓝天,向着大地,大声喊:“朋友,有你真好!!七⑥有你真好!”

永远的我们初一作文2

终于放假了,我们整个初一的时光也过去了,这一年我们得到了许多也失去了许多。回头想想,这一年的时光也使我们成熟了不少,知道了珍惜、爱护、保护我们身边的每一个人。懂得了人生的道理,知道了我们该做什么不该做什么。

我们不像小时候那样任性,现在的我们有如刚放飞的小鸟,翅膀很柔弱但希望拥有自己的一片天地,于是在风雨中我们学会了坚强、独立、喜欢安静但不喜欢沉寂。我们学会了聆听学会了关心学会了尊重他人。但我们却不知道我们最终想要什么。

当看到小孩子们玩游戏时,我们会觉得这很幼稚,但转过身来的我们却要比小孩子们更幼稚。这些都是我们隐藏在内心的真实行为,但我们不敢大胆把他们表现出来,因为我们自认为我们长大了,不应该还和小孩子一样的幼稚。但是有没有想过,我们也还是孩子,我们也还有童年,不要把我们看成大孩子,其实我们还是小孩子。

但这就是我们的初一、我们永远的初一。

【永远的我们初一作文】

写作思路解析

语言朴实自然,重在记述亲身见闻与感受,依靠主次清晰的正反映衬强化表达效果让行文流畅连贯,行文大方流畅自然,表达舒展自在,没有拘谨生硬之感。不刻意堆砌华美词汇,依靠细节打动读者。素材源自生活,亲切感十足,叙事条理清楚,是简约风格范文范本。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:72分(满分100)

存在不足

!叙事推进节奏一成不变,高潮部分没有重点渲染,全篇观感平淡。事例与中心观点关联论证偏少,素材支撑力度偏弱。

作文优点

首尾呼应结构运用得当,开头引出主题,结尾收束全文,文章完整性很强。语句通顺,语病极少,叙事条理清楚,可以完整讲清事件脉络,拥有良好的文字表达基础。

改进建议

写完自查口语化表达,修改为规范书面语。主动设置前后呼应,提升文章结构完整度。

综合点评

立意方向准确,写作框架搭建完整,开篇、主体、结尾分工明确。文字表达朴素自然,没有刻意炫技。文章感悟较为浅显,对事件背后的思考不足,难以深化文章主题。

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