他,她,它的国庆六年级作文700字
校园中空荡荡的，只剩下花草树木互相陪伴。大街上却是另一景象，来来去去的行人成了一道风景线，街边店铺无不生意红火的。反差如此大景象，只因今天是国庆。其实，在我们的不远处，其实也有这样一群人。用独特的方式去感受与诠释国庆。
他在工作，他是一位医生。一位在旅途中遇难的男孩被送进了医院，护士们将他推进了手术室，滚轮的声音夹杂着家人的啜泣。他熟练的戴上手套，迈着沉稳的步伐走进手术室。整个手术在紧张的气氛中进行着，他的汗珠从额头上流下，留到下巴，流到眼角……他连汗都来不及擦。终于，随着“手术中”告示灯变暗，手术结束。人们悬着的心也挂下来了。他走回办公室，抿了一口茶，看着窗外张灯结彩，一片热闹之情，不禁感叹：国庆节到了呀!
她在工作，她是一名空姐。每天奔波于机场与飞机之间使她倍感疲倦。在飞机上，她亲切的问候乘客需要什么服务，并一一将食物、饮料给客人。不断行走于机舱之间，使她的'脚无比酸痛，但她依然无时不刻把甜美的微笑挂在脸上，以愉悦的心情接待客人。看着飞机上的客人们兴奋的讨论着旅游景点，她望了望窗外的云层，再看看客舱内客人们独具感染力的笑容，心中的疲惫神奇的随之消失，不禁感叹：国庆节到了呀!
它在工作，他是海洋馆中的一只海豚。它以可爱的身姿、动作征服了许多前来观看表演的游客。他顶起皮球，跳过呼啦圈，发出美妙的声音……都引来观众们兴奋地一阵阵欢呼声与掌声，他也因惟妙惟肖的表演受到奖励而不禁手舞足蹈。他看着观众席上的人越来越多，越来越多……从一个区的人到座无虚席。他也忍不住感叹道：看来，人们口中的国庆到了呀!
其实，不只是他，她，它用自己独一无二的方式来告诉我们国庆的美好与喜庆。他们，你们，我们，每一个人都在描绘着自己五彩斑斓的国庆假期。
【他,她,它的国庆六年级作文700字】
写作思路解析
节奏把控优秀，利用体验饱满的视听结合调动多重感知调剂行文，细节描摹生动逼真，微小之处用心打磨，提升文章质感，阅读全程不会感到枯燥乏味。叙事松紧错落有致，避免通篇平铺直叙。兼顾事件叙述与内心感悟，阅读体验轻松舒适，适合日常写作参考。
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